И така, гигантските дървета бяха повредени от експлозията. Това е посочено от редица мащабни фунии (просто не бъркайте фунии със стари ями. По принцип има тип ями, подобни на фунии, само фунии, това са фунии, а типът на тези ями според мен е мястото, където се изкореняват гигантски пънове).
Вие, както разбирам, не съвпадат точно по количество кехлибар. Казват, че в целия свят има много коноп и във всеки регион количеството на кехлибара е различно. Тук е необходимо да не се бърка повредено дърво и трион. Какво е кехлибар? Това е смола. Като че имаме антитела в тялото си. Когато отрежете ръката си, тялото започва да лекува. Такава е и смолата на всяко дърво. Ако дървото бъде отсечено, то няма да отделя кехлибар в големи обеми.
И ако ви боли - тогава смола, тоест кехлибар, можете да получите много. Ето един добър пример, ето как се добива колофон.
Хората нарочно засаждат дърво, т.е. премахнете кората от него. За да получите голямо количество смола, трябва да нараните дърветата. Но вие правилно сте забелязали, че в Калининград обемът е впечатляващ, отколкото всъщност вие сами довеждате факта, че дърветата там са били с колосални размери. Освен това дърветата бяха много тежко ранени там от някакъв външен фактор, може би дори не от един.
В Балтийско море, аз общувам с хора, те също провеждат много изследвания в тази област и така, ние сме съгласни, че той се е образувал в резултат на причинена от човека катастрофа или друго въздействие, свързано с експлозии и увреждане на кората на дървото без увреждане на самото дърво, последвано от неговото наводняване в резултат от потъването на част от земята. Когато дърветата са повредени, особено кората, се откроява Живица, основата за кехлибар. Районът на Балтийско море, бивш район за отглеждане на дървета, е потънал и съответно е наводнен. Разбира се може да се вземе предвид и гледната точка на наводнената кариера.
Кехлибарът се получава чрез измиване на вода. В Балтийско море има чести бури, в резултат на което кехлибарът се измива на брега. Голямо количество добит кехлибар показва голям брой иглолистни дървета или подобни подобни големи дървета в тази област и съответно под вода. Между другото, потънали дървета в Балтийско море, особено бор, бързо изгниват под вода, за разлика от други сортове дървета.
Промоционално видео:
Освен това, високи температури и процес, който обикновено се нарича кристализация. Същият пример с колофон - как да го получите чист, плътен. Венеца се усвоява много дълго време: в големи апарати за около един ден. От това получаваме колофон, плътността на който се топи само при високи температури (360 градуса нагряване на поялника). Тоест, това е категоричен аргумент за топлинните ефекти на температурите в миналото. Разбира се, могат да бъдат разгледани и много други хипотези, но официалната наука (или други гледни точки) никога не е получавала кехлибар или поне колофон, без излагане на "високи температури".
Също така към смолата от дървета бих включил опал. Самата дума „опал“е съвсем проста за четене на руски език - онова, което е паднало, пада. Тоест паднала смола. От къде? От дървото. По тази причина фрагменти от растения и насекоми често се намират в немилост, както в кехлибара:
Кой би спорил, че опалските клони също са открити, първо се вкоренявайте във въпроса за вида опал и стигайте право до центъра - тъй като опаловата смола и опаловите клони са хомогенни и често са на едно и също място, можем да се опитаме да си представим колко смолисти са били дърво, израстващо, изказва такова предположение, в скъпоценни камъни. В крайна сметка, както вече посочих, пясъкът е дървени стърготини. Съществуват и други гледни точки, които обект, например „пясъкът е смачкан миди черупки“или друга гледна точка със следната формулировка „те копаят тунели под земята, а отпадъците се изхвърлят на повърхността“. Считам първата гледна точка за несъстоятелна и веднага отхвърлям втората - в зависимост от това какво е под земята. В края на краищата, какво може да се направи от пясък? Стъкло! Опитайте да смилате черупки и да направите нещо стъкло от този прах. Ясно е, че няма да се получи. Но какво може да се смаже, за да може по-късно да се разтопи стъкло от него? Точно така, кристали, кристал, полускъпоценни дървета, кехлибар, опал и извън и нататък. Тоест, материалът, който или расте кристално, или подлежи на кристализация. Тоест, фактът, че пустините са създадени от човека, напоследък, пясъкът се изхвърля и това са дървени стърготини от кремъчно-кристалния живот, това не са хипотези изневиделица, а факти, които са по-аргументирани и логични от общоприетия светоглед.това не са хипотези изневиделица, а факти, които са по-аргументирани и логични от общоприетия светоглед.това не са хипотези изневиделица, а факти, които са по-аргументирани и логични от общоприетия светоглед.
Проверка. Влизаме „стъкло“в търсачката и страдаме, опитвайки се да разберем какво трябва да въведе Wikipedia в раздела „Класически хипотези“. Цитат:
Не знам за вас, но се засмях на това измъчено описание. И други параграфи от същата опера. Вие учени, разбирате ли дори нещо от написаното? И за кого пишете това? За себе си или за хората? Ако за хората - знанието трябва да е лесно и разбираемо, както за обикновена домакиня, така и за таксиметров шофьор, и за продавачка на зеле. В противен случай, защо да ви плащаме пари в данъци, когато смилате формулировката, сякаш четете някакъв псалм, прочетен в Синагогата? Истинският научен човек е изследовател, който е погълнал материал като гъба и е в състояние да изтръгне знанието от себе си в достъпна форма, за тези, които искат да го получат, с поетични образи и достъпни сравнения. И какво правят официалните учени? Те веднага започват да танцуват около Теб, като индийци около огън, чукат на тамбур от терминологията на думите,които имат малко общо помежду си.
Какво означава техният модел „Ти си некомпетентен човек“? Може да се перифразира така: - Нямате право да разсъждавате в тази област, нямате право да се опитвате да разберете и да придобиете знания. Тоест, ние плащаме данъци на тези мошеници, така че те да го разберат за нас и дават просто обяснение, така че да сме умни и разбиращи, те вместо това измислят неразбираем текст, принуждават ни да го натъпкваме в училище години наред, губейки младостта си, когато за развитие млад организъм има нужда от движение и в резултат на това всички нас, 99 процента от хората, също сме некомпетентни, глупави и не знаем нищо! Това означава, че училищната програма е специално написана от тях, така че тогава 99 процента от хората ще се учат от своите учения до степен да са напълно некомпетентни да разсъждават за нещо. Какво означава техният шаблон „Ти си некомпетентен човек“, перифразирам по такъв начин: „Защо се придържаш, аз самият не разбирам,защото ако разбрах, тогава лесно бих могъл да обясня."
Веднъж един геолог дойде при мен и понеже ме посещава, той изпълни молбата ми, а именно той се опита да обясни каква магма е на достъпен език, това са разтопени скали, а не метал, тъй като там се рисуват асоциации, а не стъкло, не чернозем, т.е. не смола, а скали. Самият той се изненада от отговора и обеща да ми даде някои изследвания, защото този отговор е съвсем различна картина. Така че тук и там - защо учените се подтикват към формулировки, които те самите не разбират? Опростете описанията за себе си и за хората и тогава не само ще разберете световния ред, но ВСИЧКИ хора ще могат да го направят. Просто казано, какво е стъкло? Разтопен пясък под въздействието на температура, която кристализира от фини зърна на пясък. И така, от какви пясъчни зърна се е появил пясък, от морски черупки или още от кристали,дървета, които някога растат с скъпоценни камъни, кехлибар, ахат и други скъпоценни и полускъпоценни така наречени камъни? Що се отнася до мен - второто. Но след това съвсем различна картина и различни погледи на света. Тогава ще трябва да преразгледате целия световен ред, от появата на пустини, до това каква беше планетата преди опустошенията, добре, в центъра разбира се, събитията трябва да бъдат запълнени, за да няма празни петна. Но в края на краищата има точно това, което не искат да кажат на хората.че не искат да казват на хората.че не искат да казват на хората.
Проверка допълнително. Въведете заявката „кехлибар от стъкло“. Получаваме отговора:
Тогава се задълбочаваме в такава тема като "изкуствен кехлибар".
Тоест, същата смола се довежда само до състояние на кехлибарено стъкло у дома. Има няколко метода за приготвяне на кехлибар от смола. Ето описание на един от тях:
Следните материали се продават като кехлибар в промишлен мащаб:
Копал, каури смола, са естествени материали, които сега са класифицирани като вид кехлибар, тъй като те също съдържат втвърдена смола. Вярно е, че тази смола не се произвежда от иглолистни дървета, а от бобови растения в горещи страни.
Bernit е синтетично полиестерно съединение. Дефектите могат да бъдат изкуствено имитирани в камъка. За производството му се използва кехлибарен прах с полиестерни смоли. Можете дори да придадете на камъка зелен оттенък.
Polybern е материал с добавяне на епоксидна смола, съставът е открит в Германия.
Бакелит е материал, който първоначално е бил използван за изработка на пластмасови калъфи.
Фатуранът е материал, появил се на изток от смес от отпадъци от добив на кехлибар, както и примеси от местни смоли.
Целулоид - използва се и за имитация на кехлибар. Но сега популярността на материала е намаляла.
Казеинът е протеин, който при третирането с формалдехид произвежда пластмаса.
Акрил - плексиглас, който имитира кехлибар при боядисване. Днес най-често се използва като имитиращ камък.
Полиестерът също е вид пластмаса, която е прикрита като втвърдена смола.
Ambdroid е вид компресиран кехлибар. Камъкът не е фалшив, той просто има по-нисък клас и съответно стойност.
Ние задълбаваме във всяка от тези точки и получаваме маслена картина.
Автор: Куршуми за снеговалеж