Игри със стрелба, приключенски игри, състезания, симулации, стратегии - сега има голямо разнообразие от виртуално забавление. Те не са само в компютрите, но във всеки телефон. Играят се не само от деца, но и от възрастни.
На практика няма такъв човек, който да не се е сблъсквал с видеоигри. Студентите и офис работниците имат време да играят на своите устройства, докато са в метрото. Много хора в пенсионна възраст с ентусиазъм движат пръстите на смартфона си с надеждата да забият виртуална топка в дупката. Тригодишните овладяват модерни джаджи с фантастична скорост и изтеглят всичко, което им попадне от интернет.
Поне едно поколение вече е израснало в Русия, знаещо достатъчно за компютърните игри, за да предаде и да внуши на децата си добър вкус.
Мненията на хората за ползите и вредите от игрите варират. Някои смятат, че игрите са опасни за детската психика: появява се агресивност, безчувственост, кръгът на интересите се стеснява и т.н. Други казват, че в по-голямата си част тези идеи са погрешни и твърдят обратното: игрите развиват бърза съобразителност и решителност.
Ако преди 20 години по-старото поколение проявяваше голямо недоверие към компютърните игри, днес игрите значително разшириха възрастовата си аудитория. Според статистиката в Русия около 60% от хората играят игри (конзола, компютър, онлайн игри, игри за смартфони). Освен това повечето от играчите са възрастни, които се интересуват толкова от видеоигрите, колкото деца и юноши. Средната възраст на геймърите в Русия е 30 години. В Америка - около 40 години.
Повечето родители следят внимателно какво играе детето им. Много родители се опитват да намерят време и да играят с децата си.
За някои родители джаджите служат като вид спасител. С помощта на него детето може да бъде заглушено моментално. За да направите това, просто трябва да поставите таблета в ръцете му. Детето плаче - мама вади таблетка. Детето не плаче. Ако тази операция се повтори многократно, тогава детето наистина се пристрастява към виртуалната играчка, достигайки до фанатизъм.
Промоционално видео:
Какви точно са ползите и вредите от компютърните игри?
За възрастен, въвеждането на компютърни игри в живота му ще бъде доста бързо забавление, релакс след работен ден, след което той се връща към предишните си занимания и хобита.
Възприятието на детето е различно, както и нивото на отговорност към другите: децата се държат небрежно, не носят отговорност за нищо, така че наистина има вероятност да изчезнат във виртуалната реалност.
Родителите не трябва да забраняват на детето си да играе игри, напротив, той трябва да се чувства удобно с компютър и друго оборудване. Основното тук е да насаждате добър вкус и да научите хората да използват компютърни технологии умерено. Е, и, разбира се, би било хубаво да разберете игрите.
Игрите са различни, както полезни, така и чисто за забавление. Детето трябва да бъде въведено в симулаторни игри, образователни интерактивни програми (например, изучаване на света на динозаврите в 3D), игри с терапевтична посока (например лекар) и най-популярните също, тоест игри за забавление, където детето може да се почувства като супергерой. Именно заради тях родителите често се скарат на децата си, мислейки, че те се заблуждават и не се нуждаят от нищо от живота. Това не е напълно вярно.
Игрите в жанра „Приключенски“, тоест приключенските игри, често се създават като карикатура, в която детето контролира случващото се. Малкият геймър се гмурва в сюжета, търси улики, мисли много с главата си.
- „Стратегиите“ включват мащабно управление на градове, войски, минерали - отличен депозит за бъдещ икономист.
- „Логическите“ видео игри отново са загадки. Можете да ги използвате, за да научите писане, четене, езици и др.
- „Симулаторите“ позволяват на малко момче да се почувства като машинист на влак, пилот на самолет, капитан на кораб.
Предимствата на компютърните игри:
- развиват внимание към детайла, реакцията, двигателните умения на пръста;
- логическите игри развиват паметта, карат ви да мислите;
- като цяло игрите развиват въображението, учат да подхождат творчески към решаването на проблеми, извън кутията;
- чрез играта детето може да бъде научено да работи в различни полезни програми;
- можете да се забавлявате да прекарвате свободното си време сами, с приятели, с родителите си.
Вреда от компютърните игри:
- дълго време пред компютъра води до влошаване на зрението, пренапрежение на мозъка;
- при неправилна стойка могат да се появят заболявания на ставите и гръбначния стълб;
- жестоките и безсмислени игри водят до агресия, засягат крехката психика;
- ако постоянно играете, желанието да общувате с хората намалява;
- игрите предизвикват пристрастяване при деца и юноши, което води до допълнителни проблеми (например неуспех в училище).
Какво да правя с компютърните игри?
Компютрите ни помагат във всичко и улесняват живота. Съвременният човек никъде не е без тях. Същото е и с игрите. Много от тях са предназначени да ни научат на нещо, защото когато ученето се провежда под формата на игра, винаги е добре. Игрите стартират въображението ни, карат ни да мислим и решаваме пъзели.
Ако говорим за опасностите от компютърните игри, то тя е свързана главно с прекомерната им употреба. Изисква се да си правите почивки и да прекарвате не повече от два часа на ден в игри. Родителите трябва да изберат правилната игра за своето дете и да се съсредоточат върху образователните игри. И, разбира се, не забравяйте за други занимания, има много устни и настолни игри. Компютърните игри са страхотни, но не за сметка на съня, разходките, спорта, четенето и т.н.
PS
Компютърната зависимост при децата е сериозен проблем. Но реалистичните сцени на насилие, престрелки и преследвания не са единствените характеристики на видеоигрите.
Има и полезни проекти, които са доказани от учените, за да помогнат за развитието на познавателни и социални умения. Тази статия се основава на моя личен опит, факти и изследвания по целия свят.
1) Има прекрасни проекти, които показват как работят различни системи, например има играта Спора, при която на играча се предоставя възможност да научи биология: от малка биологична клетка, да премине през цялата еволюция и да създаде цяла държава. Има един физик от университета в Станфорд, Ингмар Ридел-Крус, който създаде цяла колекция от видеоигри, които вече помагат на студентите да подсилят учебните материали.
Има много симулатори, всеки от които ще даде представа за определена област на дейност: симулатори за изграждане на град (Sim City), социални игри за обществото и взаимодействието (Sims), полетни симулатори (X-Plane 10), космически симулатори (Kerbal Space Program и Universe Sandbox). Игрите помагат да се развиват, забавляват и това е тяхната основна ценност. Освен компютър или обикновена игрална конзола, има много.
Относно двигателните умения. Проучване на университета Deakin в Австралия установи, че децата на възраст от 3 до 6 години, които играят интерактивни игри в Wii, имат по-добри двигателни умения. (Https://medicalxpress.com/news/2012-07-kids-interactive-video-games-motor.html)
Тези. Ако се отнасяте скептично към конвенционална клавиатура или джойстик, има много външни устройства за физическа активност. Можете да си купите интерактивни игри с два манипулатора на ръка, можете да си купите и шлем за виртуална реалност, за него има много познавателни неща под формата на игра, има спортни симулатори, килими за танци, симулатори на китара и барабани и т.н.
2) Интересни симулатори за развитието на памет, внимание, реакции, направени по игрив начин.
3) Чрез игра детето може да бъде научено да работи в различни полезни програми.
Тук има много примери. Например, поради факта, че игрите не работеха от време на време, трябваше да разбера компютърното устройство и софтуера. Това може да вдъхнови детето да овладее компютърен език, а програмирането е много обещаваща дейност.