Екип от учени от Канада и САЩ откриха, че възприемането на теглото е свързано с контекста и разсейването пречи на съзнателното формиране на спомени.
Важно условие за ефективността на манипулациите с материални обекти е способността на човек да прогнозира скритите си физически параметри, например теглото. Известно е, че в оценката на теглото участват два вида памет: асоциативна и сензомоторна. Възприемането на тежестта на непознат обект включва асоциативна памет, която се основава на сравнение с предишния опит и е по-осъзната, докато сензомоторната памет позволява несъзнателно да се адаптира към новите променливи, включително измеренията. Според предишни работи, такава адаптация се осъществява в рамките на 5–40 взаимодействия, но механизмът й не е достатъчно проучен. Освен това не е ясно дали състоянието и контекста на човек влияят върху оценките на теглото.
Класически пример за неправилно възприемане на масата е илюзията за размер на теглото, която е, че малък предмет, в сравнение с по-голям, има тенденция да изглежда по-тежък от него. Смята се, че това се дължи на сравнението на прогнозната тежест с голям и в резултат на това масивен предмет. За да проверят как илюзията за размер на теглото се свързва с контекста, експерти от университета Куинс и Мичиганския технологичен университет проведоха серия от експерименти с 49 доброволци на възраст 18–33 години. Четири пластмасови цилиндъра бяха използвани като стимулиращ материал: голям (82 милиметра висок и 82 милиметра в диаметър), но лек (190 грама), малък (51 милиметра височина и 51 милиметра в диаметър), но тежък (750 грама), и два цилиндъра със същия размер с тегло 455 грама.
Дизайн на експерименти / © Kevin M. Trewartha et al., Cognition, 2017
На първия етап участниците оценявали теглото на първите два цилиндъра, като ги редували с пръсти (това също показвало субективно усилие) или ги поставяли в дланта на ръката си. Тогава авторите повториха експеримента с обърнати цилиндри: въпреки различните им размери, масата им остана идентична. След това в методологията бяха въведени допълнителни стимули. Задържайки цилиндрите, една група доброволци трябваше едновременно да разрешава прости аритметични проблеми, по-специално силно да изважда седем от всяко число, наречено от изследователите (от 12 до 99). Резултатите от двете измервания бяха сравнени с обективната маса на обектите, времето на реакция и точността на отговорите.
Анализът показа, че начинът, по който са манипулирани цилиндрите, не корелира значително с концепцията за теглото. В същото време оценката на параметъра значително се подобри след пет сесии за активно повдигане, но по-рано - по време на третата или петата сесия - за пасивно задържане. В същото време, необходимостта от едновременно изпълнение на задача на трета страна имаше малък ефект върху показателя. Така авторите стигат до извода, че оценката на теглото на експерименталните цилиндри е отслабена от подобен експеримент с цилиндри с различна маса. В същото време аритметичните задачи, изискващи съзнателен контрол, забавиха обучението. Според авторите получените данни изясняват механизма на взаимодействие между асоциативна и сензомоторна памет. Въпреки факта, че съпътстващите фактори не влияят значително на формирането на стабилни спомени,те могат да пречат на човек, когато се опитва съзнателно да записва определени събития.
Подробности за работата са представени в списание „Познание“.
Денис Стригун
Промоционално видео: