За мозъка, гените и прозренията: 28 цитата от невролингвиста Татяна Черниговская - Алтернативен изглед

За мозъка, гените и прозренията: 28 цитата от невролингвиста Татяна Черниговская - Алтернативен изглед
За мозъка, гените и прозренията: 28 цитата от невролингвиста Татяна Черниговская - Алтернативен изглед

Видео: За мозъка, гените и прозренията: 28 цитата от невролингвиста Татяна Черниговская - Алтернативен изглед

Видео: За мозъка, гените и прозренията: 28 цитата от невролингвиста Татяна Черниговская - Алтернативен изглед
Видео: Татьяна Черниговская: в первых классах должны преподавать только лучшие учителя 2024, Март
Anonim

„Ако„ стимулирате “да дъвчете или обсъждате свойствата на петна за отстраняване с мистериозен, горещ поглед, мозъкът ще излезе доста бързо. И няма от какво да се оплаквам “

Татяна Владимировна Черниговская - доктор на биологичните науки, професор на Санкт Петербургския държавен университет, руски учен в областта на невронауката, психолингвистиката и теорията на съзнанието. По едно време Познер направи изключение от собствените си правила и покани Черниговская в програмата си два пъти. Но всичко е логично. Черниговская е една от най-умните жени на нашето време, която знае как да говори директно, просто и често с хумор по сложни и важни теми. И го прави често: в открити лекции ученият разказва как да научи мозъка да учи, в интервю за Forbes той обяснява как се различава мозъкът на милионера, няма нищо против да спекулира за вектора на развитието на отношенията между половете с гласа.

В този материал сме събрали ярки цитати от невропсихолог - за мозъка, добрите и лошите гени, интуицията и парите, които могат да ви доведат до нови мисли за планове за бъдещето.

Тъй като имаме такъв перфектен спътник, или враг, или съучастник, не знам как е мозъкът, тогава нека не го използваме по начина, по който метафорично е описано в известния труд „Принцът и просякът“. Не забравяйте, че принцът и просякът бяха същите и случайно сменени места. А просякът, който бил на мястото на принца, получил царския печат. Той не знаеше какво е и я убоде. Разбира се, можете да напукате ядки с уплътнение, защото е тежък и с подходяща форма. Но тя не е създадена за това. И така, получихме мозъка за сложна, изискана, виртуозна работа. Не трябва да го използвате, за да четете глупави книги, да общувате с глупави хора и да си губите живота. Само жалко. Той е толкова мощен, че е способен да се научи до зряла старост. И това не е често срещана фраза, а научна.

Пластичността е способността на мозъка, на невронната мрежа да формира нови връзки, тоест да се учи. Казваше се, че пластичността е характерна само за много млад мозък, тоест за малки деца, а след това избледнява. Да, разбира се, става по-малко мощен, но никога не избледнява. И това трае по-дълго, ако мозъкът ни работи със сложни неща. Ако прави всякакви боклуци, много скоро ще се превърне в мура. Ако искаме това - бизнес на всички. И ако не искаме, четем комплекса, слушаме го, гледаме комплекса. Трудно за нас. Живеем толкова труден живот. Това ще ни помогне да отложим изчезването на мозъка си с години. Вярно е. Казах научен факт.

Промоционално видео:

Ние сме на 100 процента зависими от нашия мозък. Да, гледаме на света със собствените си очи, чуваме нещо, чувстваме нещо. Но как ще разберем всичко това зависи само от мозъка. Той решава сам какво да ни покаже и как.

Живеем като луди, сякаш имаме резервна планета. Второ, обществата във всички страни отчитат малко знанията, които науката вече е придобила, когато взема решения. Опасността от това, което технологичното и бездушно общество, в което сега живеем на тази планета, може да се изправи е голяма.

пет

Невъзможно е да се спре науката. Никой никога не е успял. Но си струва да помним, че колкото по-дълбоко се потопим в океана от знания за света, толкова по-опасно става това пътуване и по-голямата отговорност за звездното небе над главата и за моралния закон вътре в нас.

Аз съм агностик. И ми помага лично. Нямам илюзия, че някога ще успеем да изучим какъв е мозъкът. Сигурен съм, че това няма да се случи.

Мозъкът е безкрайно по-сложен от този, в който се намира. И това е дори обидно.

Ако добавите всички нервни влакна в мозъка, получавате безкраен брой милиони километри. Можете да летите до Луната осем пъти и да се върнете. И това е всичко в една от бедните ни глави.

девет

Който иска да задържи мозъка в състояние на бойна готовност за по-дълго време, трябва да му даде трудна работа. Ако бъде „стимулиран“да дъвче или със загадъчен горещ поглед да обсъди свойствата на средствата за отстраняване на петна, тогава мозъкът ще излезе доста бързо. И няма от какво да се оплакваш!

десет

Мразя IQ. Изобщо не разбирам какво показва.

единадесет

Гени по гени. Но ако се оказа неуспешно, тогава този номер няма да работи. И трябва много работа.

12

Човек не дължи нищо на никого. Но е добре, когато разбира какво всъщност иска.

13

Глупакът разбира, че всеки има нужда от пари: те осигуряват живот. Но на каква цена? Може би наистина нямате планове да купите яхта и да отидете на пътешествие по света, но имате план да седите у дома до камината и да плетете шал. И наоколо, така че да се разхождат кучета и котки. И това е щастието, само вие не сте го разбрали.

четиринадесет

Хората се раждат различни, от различен психофизиологичен тип. И това е генетика. И няма какво да направите за това.

15

Генетиката не е непременно съдба. Но това е голям играч. Не можем да третираме тази информация като второстепенна. Някои хора са сангвини, други са активни, а трети са „депресанти“. Те са родени по този начин. Не можем да го „изключим“.

шестнадесет

Гените са потентност. Ако гените не се справят много добре, ние сме плачевни. Но ако имате добри гени, това не е достатъчно: трябва да стигнете до добри родители вече в биологичен смисъл. Важно е да преподавате правилно, да се окажете в добра среда, да сте заобиколени от интересни хора.

17

Не много хора са в състояние да са наясно как се държат. Това се нарича отражение в науката. И това трябва да се научи.

18

Делфините очевидно имат способности, за които ние (хората) можем само да мечтаем.

деветнадесет

Гений може да се роди само. Друг въпрос - какво следва? Защото дори такива абсолютни, несъмнени гении като Моцарт, Бах, Бетховен бяха удряни по пръстите, за да могат да свирят на клавесина. Геният също е мързелив. Колко натиск е нужен, за да потушите неговия гений? Или трябва да бъде оставен сам? Това е много сериозен въпрос.

20

Разбирането на факти не прави човек умен. Въпросът е, трябва ли да имам тази дива грамада от знания в главата си? Тук преподавах таблици с логаритми или биноми на Нютон. Добри боже, срещал ли си някога този двучлен на Нютон - дори на Тверская, дори на Невски? Никога не го видях жив.

21

Нуждаем се от баланс. От една страна, не се занимавайте с неща, които така или иначе могат да бъдат намерени. От друга страна е важно да не се превърнем в общество, което обучава само аматьори. Определено нямаме нужда от това. Ние сме в трудна ситуация.

22

„Интуицията е свещен дар. Разумът е покорен подарък”, пише Айнщайн. Не подценявайте неща като прозрение. Но откритията идват на подготвен ум. Те не идват при никого.

23

Често чувам въпроса, кога знаем как функционира мозъкът? Отговорът е: никога. Защото мозъците ни не са в нашия мозък. Това е твърде сложна история.

24

Мозъкът на жената е различен от този на мъжете. В някои неща мозъкът на мъжа е по-ефективен. По някакъв начин мозъкът на жената е по-ефективен. Но по-важно е друго нещо: какво е мозъкът на мъжа и какво е мозъкът на жената? Това е някакъв несъществуващ среден. Какъв е средният мъж? Или средната жена, която? Това е идиотията.

25

В общественото съзнание има много митове: например, че математиците са умни, а балерините са глупави. Е, къде те взеха това? Специално се занимавах с това, което се случва в мозъка на танцьора. Така че там се случва нещо, че все още не се знае кой има по-сериозни процеси: инженерът или тази балерина.

26

Трябва да решим сами кои сме: ние сме тези, които са най-бързите, огъваме най-добрите, мислим най-добрите..? Ако говорим за това, значи вече сме загубили. Цивилизацията ни свърши. Защото изкуствените устройства определено ще се справят по-добре от нас.

27

Фройд направи лошо нещо. Той постави цяла планета самостоятелно за целия XX век. Поставете секса начело на всички възможни ъгли. Всеки започна да търси Едиповите комплекси в себе си, да чете сънища по специален начин … В същото време аз по никакъв начин не подценявам значението на казаното от него за подсъзнанието. Той всъщност отвори подсъзнанието като много добър играч.

28

При хората обичам не само ума. Но също така и благоприличие, честност, лоялност.