Опитвайки се да отговорят на този въпрос, всички ще запомнят Винсент Ван Гог, Вирджиния Улф и Робин Уилямс. Тези хора несъмнено бяха креативни и в същото време изпитваха сериозни психични проблеми. Всъщност има толкова много примери, че е трудно да се съмняваме във връзката между психичните разстройства и творчеството.
Научните изследвания подкрепят ли тази връзка? По-вероятно не, отколкото да. Всъщност има много малко сериозни творби по тази тема. От 29 проучвания, проведени преди 1998 г., 15 не успяват да установят желаната връзка, 9 творби го потвърждават, а други 5 не дават еднозначен отговор. Освен това повечето от тези изследвания са повече литературни рецензии, отколкото строги научни експерименти, които могат да установят недвусмислена причинно-следствена връзка.
Основното предизвикателство пред изследователите е липсата на ясна дефиниция на творчеството. В тази връзка изследователите често работят с опростени (работещи) модели на творчество. Например, в проучване от 2011 г. учените определят творчеството на човека въз основа само на областта на дейност. Всички художници, фотографи, дизайнери и учени автоматично бяха категоризирани от изследователите като творчески хора, без да се съобразяват със специализацията и постиженията на работниците. Въз основа на данни от преброяването в Швеция изследователите стигат до заключението, че хората с биполярно разстройство са с 35% по-склонни да участват в изброените професии. В същото време учените не са взели предвид тежестта на заболяването, приписвайки тревожност, депресия и шизофрения на биполярни разстройства. Твърде краткият списък на анализираните сфери на дейност не позволява недвусмислено да се свързва професията на човек с неговата склонност към умствени отклонения.
Изследването на Нанси Андреасен, публикувано през 1987 г., най-често се цитира, за да обоснове връзката между психичните разстройства и творчеството. Изследователят анализира психичното здраве на 60 души, половината от които са писатели. Андреасен откри, че писателите са по-склонни да развият биполярно разстройство от останалите участници в изследването.
Въпреки значителното си цитиране, това проучване е силно критикувано. По-специално е поставена под въпрос ефективността на подхода, базиран на интервю - за получаване на надеждни данни са необходими по-ясни и разбираеми критерии. Критиците на Андреасен също отбелязват, че за по-голяма обективност интервюиращият не е трябвало да вижда участниците в изследването - впечатлението за външния вид и начин на човека, както и за мястото, където се провежда разговорът, може значително да изкриви изводите на изследователя. Например, много писатели са избрали любимите си „творчески отстъпления“, за да се срещнат с Андреасен - усамотени места, където могат да се заемат с работата си без разсейване. Такъв избор може да бъде интерпретиран по погрешка от автора на произведението като проява на социална фобия или други отклонения.
Има и по-обширни проучвания, публикувани през първата половина на 20 век. Например през 1904 г. Хавелок Елис изучава биографиите на над 1000 художници и не открива връзка между психичните разстройства и болестите. През 1949 г. тези открития са потвърдени от ново проучване, което обхваща 19 000 немски художници и учени, живели през предходните триста години.
Защо, въпреки липсата на научни доказателства, връзката между лудост и гений ни се струва почти аксиома днес? Психологът Арне Дитрих го обяснява по следния начин:
„Забелязваме само какво се крие на повърхността. Историята как Ван Гог отряза ухото си, както и продължителният дебат за истинността на този факт, правят този пример в съзнанието ни необичайно ярък. Не можем бързо да си припомним художник, който беше едновременно гениален и психически здрав. Интуитивно сме убедени, че най-лесно се запомнят фактите, които се случват най-много. Ето защо, ярки примери често незаслужено се считат за типични."
Промоционално видео:
АЛЕКС КУДРИН