Съдържание:

Децата Индиго са в състояние напълно да променят света - Алтернативен изглед
Децата Индиго са в състояние напълно да променят света - Алтернативен изглед
Видео: Децата Индиго са в състояние напълно да променят света - Алтернативен изглед
Видео: Ученичка в 12 клас в училищен комплекс Азбуки "Да мислиш за чувствата си" 2023, Февруари
Anonim

Терминът „деца на индиго“напоследък стана много популярен и широко разпространен - ​​не само в Русия, но и по целия свят. Достатъчно е да се каже, че например за заявката за търсене „деца на индиго“само Yandex дава връзки към повече от 86 хиляди страници. Този термин се използва за обозначаване на деца от ново поколение. Децата са толкова необичайни, че според един от водещите руски изследователи на това явление, психолога Владимир Пугач, те са способни напълно да променят света.

Как възникна феноменът „деца на индиго“или по-точно как се идентифицира?

Децата с необичайни способности, които днес се наричат ​​„индиго деца“, винаги са били, но - около 0,4% от населението. Том Сойер е пример за учебник за това. Умно момче, което не учи добре в училище, но успя да организира бизнеса си по такъв начин, че други момчета му плащат допълнително, за да се насладят на рисуването на оградата. През миналия век броят на такива деца започва бързо да расте. Забелязахме това преди 24 години в САЩ, в Западна Европа по-късно, преди около 17-11 години, имаме това явление - 5-7 години. Тоест при децата мозъкът започва да узрява по-бавно, но той става с по-добро качество.

Как започнахте да разбирате, че броят на такива деца расте и че всъщност те не са като всички останали?

Тези деца са хиперактивни. Те не са усърдни, нарушават дисциплината, пречат на образователния процес. Когато в клас има пет хиперактивни деца, те пречат на процеса на обучение. Но когато има десет или дванадесет от тях - почти невъзможно е да се преподава урок, започват масови уволнения на учители. И това беше в САЩ. И ние преминахме през това във всички страни, но едва сега започваме да разбираме какво се случва. Алгоритъмът е следният - учителите получават заплата, за две години това помага да ги запазят. След това - съкращения започват отново. Тук обществото хваща главата си и започва да мисли първо какво да прави, а след това - да реформира образованието. По правило към опростяване на програмите за начално училище. Засега всичко се прави точно обратното. Натовареността нараства и в сравнение с програмите, съществували в съветските училища, днес натоварването на преподаването е около 70% по-голямо, т.е.броят на учениците в часовете се е увеличил и т.н.

В Америка - тъй като децата развиват мозъци бавно - натовареността в училище е намалена. Но в същото време те повишиха скоковете й в колежа и също толкова рязко в университетите. Сега обучението им в университета е най-трудната работа. Мнозина не издържат. Напротив, изоставахме много в технологиите за висше образование.

И какво предизвика увеличаването на броя на толкова необичайни деца?

От медицинска гледна точка, както казах, по-бавно развитие на мозъка - те вече са родени с тази функция. Второто обяснение са информационните хипертовари. Днес е достатъчно да излезете навън в града - вече ще получите много информация. TV - огромен набор от информация, радио, компютър, чисто нови играчки. Ние не забелязваме това, но натоварването на мозъка е колосално.

Промоционално видео:

Тази година се появи (засега неофициално) в психологическите среди подобен термин - "феноменът на Буратино". Спомнете си, че в приказка бащата на Карло започна да оре парче дърво, а там - две очи. Тоест, когато се роди обикновено дете, той има плаващ поглед - към „никъде“. От 2000 г. имаме деца, които буквално от първата секунда смислено гледат на света - „здравей!“. И жените, които днес раждат второто си дете, казват, че първото и второто в този смисъл са напълно различни деца.

Лекарите отбелязват, че тези деца имат минимални мозъчни дисфункции. Нещо повече, те казват, че това не е патология, а нежно ги наричат ​​"граничари". Тоест това не е норма, но не е и патология.

Как възникна терминът "деца на индиго"?

Това име е езотерично - тези деца имат индигова аура. Що се отнася до аурата, веднага ви предупреждавам: дали съществува или не - днес спорят само любители. Аурата определено е там. В справочниците по оптична физика това се нарича ефект „Кирлиан“. Вярно е, че психолозите не харесват това име, защото то не е в нашите класификации и освен това само 4% от населението вижда аурата, а 100% са жените.

И така, езотериците в САЩ вярват, че се извършва духовна революция и тези деца дойдоха на земята, за да променят света.

Image
Image

По какъв начин?

Те мислят, че е добре. И най-интересното е, че тези промени вече са започнали, въпреки че малко хора ги забелязват. Сега целият среден мениджмънт в бизнеса е предимно на 22-29 години. Почти не остават „стари хора“- те са изтласкани към периферията. Интересно е, че тези млади хора не им минават през главата, не участват в някакви игри под прикритие. Те се наемат и повишават, просто защото се представят по-добре. Освен това, независимо от образованието. И днес много бизнес лидери вече не гледат на дипломата и оценките - те поемат човек, който знае как да работи добре. В същото време, разбира се, играе ролята на факта, че висшето ни образование вече е стигнало толкова далеч от живота, че присъствието му не представлява интерес за никого. Тези хора са успешни навсякъде, независимо къде работят.

Защо се случва това?

Факт е, че децата на индиго са амбициозни, „с две ръце“. Тоест и двете полукълба работят. Ако обикновените хора се делят на дясно полукълбо и ляво полукълбо (дясното полукълбо - интуицията води, лявото - логика), тогава амбидекстерите използват и двете полукълба наведнъж - те имат както отлична интуиция, така и логика. В компютърно отношение те имат две операционни системи, инсталирани паралелно - и могат да се използват едновременно. От тези, които днес са на 50 години, има един на десет хиляди такива амбидекстра, които са на 30-40 години - един на хиляда. Сред тези, които са завършили или завършват училище, според нашето изследване вече има повече от тях - 12%. Седма и осма степен - средната им стойност е 25%. Пета-шеста - 30-40%. Трети-четвърти клас - 50-60%. В първи и втори клас - около 90%. За да стане ясно какви хора са, руският президент Путин е амбициозен.

Съответно мениджърите, които са направени от деца на индиго, мислят много по-бързо и се адаптират по-бързо. Освен това всяко следващо поколение е все по-ефективно, техните мозъчни процеси са все по-структурирани. Например, при деца, които днес са на 6 години или по-млади, отбелязваме многоизмерно мислене. Те лесно се ориентират в навигацията на мобилни телефони, компютри, дори не знаят как да четат, сякаш тези компютри са създадени специално за тях. Или може би е така?

Дали обаче децата на индиго се считат за проблем за училище и за родители?

Фактът, че децата на индиго се справят зле в училище, е проблемът на училището, а не на тези деца. Те са бъдещето на тази държава и не трябва да ги разбиваме за себе си, а бързо да се приспособяваме към тях, ако искаме да постигнем успех. Трябва да разберем това. Просто погледнете какво се случва в училище днес - учителите не издържат. Но не може всички деца да са глупави негодници? Те са само джаджи, не се интересуват. Ако човек има триизмерно мислене, му е скучно да чуе за някакъв вид линейни системи.

Независимо от това, днес тези деца се считат за отклонение от нормата - те имат проблеми с дисциплината, с четенето, с академичните постижения. Неслучайно се занимавате да помагате за решаването на тези проблеми. И ако не направите това, как може да свърши?

Това може да завърши по два начина. Или, докато мозъкът узрява и узрява, проблемите отминават сами по себе си - и човекът става успешен. Или - развита е постоянна неприязън към ученето, към училището, към учителите. В крайна сметка детето е беззащитно пред учителя. Неслучайно сега 60-90% от завършилите пишат във въпросниците си, че мразят училище. И в крайна сметка всичко ще зависи от социалната среда: ако е благоприятно, детето ще расте успешно. Ако не, тогава започваме да доставяме супер интелигентни хора на престъпници.

Тоест по принцип днес е възможно изкуствено да отглеждате гении?

И в много страни това вече се прави до известна степен. Между другото, китайците бяха първите, които забелязаха способностите на децата индиго. През 1985 г. правителството на КНР покани група от най-добрите психолози в Съединените щати, за да разберат какво се случва с децата. Измислиха го. Но когато тези психолози се опитаха да се върнат, за да преразгледат тези деца, просто не им беше позволено да отидат в Китай. Оказва се, че тези деца са избрани за закрити елитни училища, където се възпитава бъдещото ръководство на комунистическата партия, правителството, армията и разузнаването.

Image
Image

Разгневените американски психолози, които не бяха допуснати обратно в Китай, писаха за това по-късно в своята книга. Точно същите училища има и в САЩ днес. В Израел особено даровитите деца се занимават със специално министерство. Във Франция децата с коефициент на интелигентност над 160 са регистрирани като национални богатства. В случай, че след училище такова дете ще продължи обучението си, му се плаща да учи във всеки университет в света при условие, че се върне в родината си и работи 5 години.

Говорихте за това как децата на индиго променят света и че това вече се случва. Как се показва?

Наистина днес започват не революционни, а еволюционни промени. Но тези промени са много сурови, неизбежни и стъпка по стъпка. Да започнем с факта, че рекламата спира да работи. Политолозите не крият факта, че политическите стратези заливат с гръм. В близко бъдеще ще има голяма промяна в политиката. Защо? Факт е, че тези нови хора, нови деца, по някакъв невероятен начин разграничават истината от лъжата. Тоест, те имат невероятна интуиция. Това поколение вече няма да гласува за хора, които мислят едно, казват друго, но правят третото.

Знаете ли защо традиционните методи за реклама не работят? Има липса на предварителни проучвания за отдаване под наем на несъзнаваната реакция. В крайна сметка, може да се окаже, че видеото е външно красиво, но на подсъзнателно ниво действа разрушително. Защото несъзнаваното има напълно различни етични принципи. Например, несъзнаваното от жените изобщо не приема еротиката на голото женско тяло, а мъжкото несъзнавано не приема еротиката на мъжкото тяло. Естетика - да, еротика - не. Пример, който вече влезе в историята, е реклама за чорапогащи с ликра. Когато Леванте ги пусна за първи път на пазара, на опаковката имаше снимка, направена от мъжки фотограф. И жените изобщо не си купуваха тези чорапогащи. Защо? Психолозите са разбрали това. Маркетолозите забелязаха, че чорапогащи по-често се купуват от мъжете за техните приятелки. Оказа сече мъжки фотограф взел еротика за опаковане. И жените я отхвърлиха. Наехме женски фотограф - те пренасочват естетиката вместо еротиката. Това е всичко - чорапогащите ги няма. Това отдавна е тайната на фирмата Levante.

Оказва се, че колкото повече такива деца има, колкото по-възрастни стават, толкова по-лоши ще работят традиционните технологии, толкова по-остра ще бъде нуждата от промяна

Точно така. Промените се извършват в противоположната перспектива - всяка година все повече и повече такива хора се изсипват в света и те започват да го променят - напълно неусетно.

Популярни по теми