В откъс от новата си книга физик от Масачузетския технологичен институт изследва следващия етап от човешката еволюция.
Определението за живот е известно, че е противоречиво. Има много алтернативни дефиниции, като някои включват много специфични изисквания (например да бъдат съставени от клетки), които могат да изключат съществуването както на интелигентните машини на бъдещето, така и на извънземните цивилизации. Тъй като не искаме да ограничаваме мисленето си за бъдещия живот само до онези видове, които сме срещали досега, нека да изберем най-широкото определение на живота като процес, който може да поддържа многообразието и да се повтаря. Повтарящото се не е материя (атоми), а информация (битове), която определя подреждането и реда на атомите. Когато една бактерия прави копие на своята ДНК, тя не произвежда нови атоми, а нов набор от атоми, подредени по същия модел, както в оригиналната, копираща информация. С други думи,животът може да се счита за самовъзпроизвеждаща се система за обработка на информация, в която информацията (алгоритмите) определя не само функционалността, но и схемите на хардуерната информатизация.
Подобно на самата Вселена, животът постепенно става все по-интересен. Считам за подходящо класифицирането на форми на живот в три нива на трудност: версии 1.0, 2.0 и 3.0.
Въпросът как, кога и къде животът се е появил за първи път в нашата Вселена, остава отворен, но има убедителни доказателства, че той се е появил на Земята преди около 4 милиарда години. Скоро нашата планета се сдоби с арсенал от разнообразни форми на живот. Някои от тях имаха късмет, че надминаха останалите и развиха определен отговор на средата си. По-специално, те са станали това, което програмистите наричат „интелигентни агенти“: структури, които събират информация за света около тях, използвайки рецептори, и след това обработват получената информация, за да осигурят някакъв вид обратно действие. Този процес може да включва много сложна система за трансформация на информация, като тази, която ни помага да проведем разговор, използвайки информация, получена през очите и ушите. Но това може да включва доста прости средства за информатизация.
Много бактерии, например, имат рецептор за измерване на концентрацията на захар в заобикалящата течност, а спирален орган, наречен флагела, им помага да плуват. Информационният хардуер, който свързва рецептора към джгутиците, може да приложи следния прост, но полезен алгоритъм: „Ако моят рецептор открие по-ниска концентрация на захар, отколкото преди две секунди, обратното завъртане на джоблото ще помогне да промени посоката.“
Научихте се да говорите и сте придобили безброй други умения. Бактериите не се обучават лесно. Тяхната ДНК определя формата не само на хардуера (захарни рецептори и жлечици), но и на информационното осигуряване на софтуера. Горният алгоритъм е програмиран в тяхната ДНК от самото начало и те никога няма да се научат да плуват в посока на високи нива на захар. Разбира се, някаква прилика в процеса на познание се състоя, но вече извън жизнения цикъл на тази конкретна бактерия.
Това най-вероятно е било по време на предишната еволюция на този бактериален вид в резултат на бавен процес на опити и грешки, обхващащ много поколения, по време на който естественият подбор благоприятства тези случайни ДНК мутации, които подобряват усвояването на захарта. Някои от тези мутации се оказаха полезни по отношение на подобряването на структурата на флагела и друг компютърен хардуер, докато други подобриха системата за обработка на информация, която реализира алгоритъма за откриване на съдържаща захар среда и друг компютърен софтуер.
Такива бактерии представляват така наречения живот на версия 1.0: живот, в който както хардуерът, така и софтуерът не са програмирани, а са формирани от нулата. Вие и аз, от друга страна, сме примери на Life 2.0: животи, чийто хардуер за информатизация се е развил и софтуерът е проектиран до голяма степен. Под последното имам предвид всички алгоритми и знания, които използваме за обработка на информация, получена чрез сетивата и вземане на решения: всичко от способността да разпознаваме приятелите си и завършващи със способността да ходим, да четем, пишем, да броим, пеем и да отровим анекдоти. …
Промоционално видео:
При раждането не можете да изпълнявате нито една от тези задачи и целият компютърен софтуер е вграден в мозъка ви чрез процес, наречен учене. И ако в детството вашият учебен план се формира главно от членове на семейството и учители, с течение на времето печелите повече сила и способност самостоятелно да създавате софтуерни инструменти за информатизация. Да речем, че вашето училище ви позволява да изберете чужд език - бихте ли искали да инсталирате софтуерен модул в мозъка си, който ви позволява да говорите френски или испански? Искате ли да научите как да играете тенис или шах? Искате ли да се научите да бъдете готвач, адвокат или фармацевт? Искате ли да научите повече за изкуствения интелект (AI) и бъдещето, като прочетете книга за него?
Способността на Life 2.0 да разработва компютърен софтуер го прави значително по-напреднал от живота 1.0. Високата интелигентност изисква разнообразие от хардуер (съставен от атоми) и софтуер (съставен от битове) инструменти за информатизация. Фактът, че повечето хардуер за информатизация на човека идва след раждането (чрез растеж) е важен, тъй като ограничението ни за размер не е ограничено от ширината на родилния канал на нашите майки. По същия начин по-голямата част от нашия компютърен софтуер се въвежда след раждането (чрез учене), а нашата крайна интелигентност не се ограничава до количеството информация, която може да ни бъде предадена при зачеването чрез ДНК, в стил версия 1.0.
Тежа около 25 пъти повече, отколкото при раждането, а синаптичните връзки, които свързват невроните в мозъка ми, могат да съхраняват около сто хиляди пъти повече информация от ДНК, с която съм роден. Вашите синапси съхраняват всичките ви знания и умения, което е около 100 терабайта информация, докато ДНК съдържа не повече от гигабайт, което едва е достатъчно, за да изтеглите един филм. Така че е физически невъзможно да се родиш с отлични познания по английски и да си готов за приемни изпити в колежа: информацията не може да бъде предварително заредена в мозъка на бебето, тъй като основният информационен модул (ДНК), получен от родителите, няма достатъчно количество информация за съхранение.
Възможността за създаване на собствени софтуерни инструменти за информатизация прави Life 2.0 не само по-развит от версия 1.0, но и по-гъвкав. Когато условията на околната среда се променят, Life 1.0 се адаптира само чрез бавна еволюция, която продължава поколения. Животът на версия 2.0, от друга страна, може да се адаптира към новите условия почти незабавно чрез актуализиране на компютърния софтуер. Например, бактериите, които често срещат антибиотици, могат да развият резистентност към лекарствата в продължение на много поколения, а отделните бактерии изобщо няма да променят поведението си; но човек, след като научи за алергия към фъстъци, веднага ще промени модела си на поведение, за да избегне този продукт.
Тази гъвкавост дава на Life 2.0 още по-голямо предимство на населението: въпреки че информацията в човешката ни ДНК не е еволюирала толкова ясно през последните 50 000 години, цялата натрупана информация, съхранявана в нашите мозъци, книги и компютри, предизвика развитие. Инсталирайки софтуерен модул, който ви позволява да комуникирате, използвайки сложен говорим език, ние предоставихме условия за копиране на най-полезната информация, съхранявана в човешкия мозък, в мозъка на други хора и гарантирайки неговата безопасност дори в случай на смърт на оригиналния носител. Инсталирайки софтуерен модул, който ни позволява да четем и пишем, ние можем да съхраняваме и предаваме много повече информация, отколкото хората биха могли да си спомнят. Чрез разработването на софтуерни инструменти за информатизация на мозъка с цел създаване на технологии (чрез овладяване на науката и инженерството) ние предоставихме на много жители на планетата достъп до по-голямата част от световната информация само с няколко щраквания.
Тази гъвкавост позволи на Life 2.0 да доминира над Земята. Освободен от генетични окови, тялото на човешкото познание продължава да се разширява с ускорени темпове, тъй като всяко голямо научно откритие дава тласък за развитието на езика, писането, печат, съвременната наука, компютрите, интернет и т.н. Тази ултра бърза културна еволюция на нашия споделен софтуер за информатизация се превърна в доминираща сила при формирането на бъдещето на хората, правейки нашата безкрайно бавна биологична еволюция практически без значение.
Въпреки мощните технологии, с които разполагаме днес, всички форми на живот, които познаваме, остават значително ограничени от собствения си хардуер за биологична информатика. Никой от тях не е в състояние да живее милион години, помни цялата информация от Уикипедия, разбира всички известни науки или лети в космоса без космически кораб. Никой от тях не може да преобрази безжизненото пространство в многостранна биосфера, която ще процъфти за милиарди, а може би и трилиони години, позволявайки на нашата Вселена най-накрая да достигне своя потенциал и напълно да се събуди. Всичко това е невъзможно без окончателното актуализиране на живота до версия 3.0, способна да програмира не само софтуер, но и хардуерна информатика. С други думи, на този етап животът се превръща в господарка на собствената си съдба, накрая се отхвърлявсички еволюционни окови, които го обвързват.
Границите между горните три етапа на живота понякога са неясни. Ако бактериите са версия 1.0, а хората са версия 2.0, тогава мишките, например, могат да бъдат класифицирани като версия 1.1; те могат да научат много, но това никога няма да е достатъчно за развитието на език или изобретяването на Интернет. В допълнение, липсата на език изключва предаването на следващото поколение на повечето от това, което мишките учат в живота. По подобен начин може да се твърди, че съвременните хора трябва да се възприемат като житейска версия 2.1: можем да имплантираме зъби, коленни чашки и пейсмейкъри, но не сме способни на десетократно увеличаване на ръста или хилядократно увеличаване на мозъчния обем.
В обобщение, от гледна точка на способността на живота да се самопрограмира, неговото развитие може да бъде разделено на три етапа:
• Живот 1.0 (биологичен етап): еволюция на хардуерната и софтуерната информатизация;
• Life 2.0 (културен етап): еволюция на хардуер за информатизация и програмиране на повечето софтуер;
• Life 3.0 (технологичен етап): програмиране на хардуер и софтуер за информатизация.
След 13,8 милиарда години космическа еволюция, тук, на Земята, процесът на развитие се ускори драматично: животът на версия 1.0 е възникнал преди около 4 милиарда години, животът на версия 2.0 (хора) - преди около сто хиляди години и живот 3.0, според мнозина учени, може да се появи през следващия век - а може би и в нашия век - благодарение на напредъка в развитието на изкуствения интелект. Какво се случва тогава? И какво ще стане с нас?
Това всъщност е темата на тази книга.
Макс Тегмарк е известен като „Луд Макс“със своето свободно мислене и страст към приключенията. Изследователските му интереси варират от прецизна космология до природата на крайната реалност, на което е посветена и последната му книга „Нашата математическа вселена“. Тегмарк е професор по физика в Масачузетския технологичен институт, който е написал над 200 технически статии и е служил като експерт по десетки документални филми. През 2003 г. сп. Science призна съвместните постижения на Tegmark и участниците в проекта SDSS (Sloan Digital Sky Survey) в изследването на галактическите клъстери като пробив на годината.
Макс Тегмарк