Свят без четене - Алтернативен изглед

Съдържание:

Свят без четене - Алтернативен изглед
Свят без четене - Алтернативен изглед

Видео: Свят без четене - Алтернативен изглед

Видео: Свят без четене - Алтернативен изглед
Видео: Културни забележителности на България. Занимателен тест по човекът и обществото за 3. клас. 2024, Може
Anonim

Пълната грамотност е голямо социално постижение на 20 век. Благодарение на усилията на правителствата на развитите страни, възпитатели и възпитатели, беше създадена образователна система, която се разпространи по целия свят. И днес е трудно да се намери човек, който да не може да чете. В същото време съвременните технологии променят отношението на хората към текста, което в дългосрочен план може да доведе до неочаквани последици.

Смърт на книги

През 1953 г. за първи път е публикуван култовият роман „Фаренхайт 451“от американския писател на фантастика Рей Бредбъри. Той показа света на бъдещето, където държавата целенасочено унищожава книгите, а читателите са изтласкани под земята. Трябва да се отбележи, че Брадбъри не описва света на неграмотните хора - героите му са доста образовани и умеят да четат: само художествена литература, включително признати класици, е осъдена на изгаряне.

Писателят на научната фантастика реагира по толкова зрелищен начин на въвеждането на цензурни ограничения в САЩ съгласно т. Нар. „Кодекс на комикса“, който забранява на авторите на комикси да изобразяват вампири, върколаци и зомбита, сцени на прекомерно насилие или убийство на полицаи, герои в разкриване на дрехи, които подчертават сексуалността и т.н. Още преди въвеждането на кодекса заинтересованата общественост пое инициативата: в някои американски градове съответната литература беше премахната от магазините и библиотеките, след което публично изгорена на площади. Формално кодът е бил в сила до 1971 г., по един или друг начин влияещ върху работата на много писатели.

Днес, в контекста на глобалното разпространение на Интернет и появата на много електронни библиотеки, страховете на Брадбъри предизвикват снизходителна усмивка: книгата не е умряла, а е придобила нов формат и изглежда нереалистично да се спре разпространението на художественото слово. Социалните психолози обаче посочват друга опасност, която Брадбъри, въпреки цялата си прозорливост, не можеше да види от 50-те години.

Миналата година излезе друга екранна версия на романа „Фаренхайт 451“, която отчита опита на разпространението на мрежови услуги. Във филма също изгарят книги, но не заради художественото съдържание, а защото те могат да се конкурират с електронните методи за представяне на информация, която все повече се визуализира. Героите вече не се нуждаят от четене на ръководства или инструкции - писането е заменено с пиктограми, а човек с книга, дори електронна, е класифициран като потенциален бунтар.

Разбира се, във филма, както и в романа, се използва преувеличение за засилване на ефекта - малко вероятно е държавите някога да се задължат да забранят четенето; просто им е нерентабилно, поне от гледна точка на пропагандата. Но тенденцията е очевидна: хората четат все по-малко художествена литература и все повече кореспонденция в мрежата, водена на доста примитивен ежедневен език, който също бързо се влошава, като често се свежда до „харесвания“и „емотикони“.

Промоционално видео:

Четенето като работа

Друг велик писател на научна фантастика, Борис Стругацки, веднъж каза, че „четенето е дело на душата“. Затова той се противопоставяше на празното забавление в литературата и вярваше, че книгите трябва да стимулират мисловния процес, като поставят и решават въпроси, които надхвърлят границите на ежедневието. И, разбира се, не ставаше дума за справочници и енциклопедии.

Трудно е да не се съгласим с Борис Стругацки: четенето на умни книги разширява кръгозора и речника, дисциплинира мисленето и дава умения за възприемане на различни култури. Има обаче още един аспект, свързан с физиологията. През 2011 г. чрез експерименти психолозите установиха, че четенето на художествена литература пробужда неврологични зони, които биха били включени, ако читателите сами преживеят случващото се в текста. Без редовно четене настъпва не само интелектуално, но и емоционално обедняване; хората спират да растат като личност, съпреживяват, задълбават и възприемат чуждата гледна точка. Това вероятно е свързано с разговорите за „иронизиране на населението“, които се провеждат от някои радикални публицисти, без да осъзнават, че проблемът е много по-дълбок.

Днес „вакуумът“на съпричастност се запълва от киното и телевизията, но те също ни правят зависими от завършената „картина“и, както показва практиката от последните години, хората спират да възприемат информацията, ако тя не е придружена от илюстрация. Комиксът става все по-популярен жанр, въпреки че преди това е бил изключително литература за тийнейджъри. Тоест, напълно възможно е да се каже, че не се извършва „иронизация“, а „инфантилизация“на обществото, което теоретично е способно да доведе света до много неприятен изход.

Имения от XXI век

Докторът по филология и невролингвист Татяна Черниговская, която изучава влиянието на четенето, твърди, че без постоянно интелектуално натоварване мозъкът бързо се „отпуска“. Това го знаем от собствения си опит: ако дълго време не практикувате чужд език, той започва да се забравя; ако дълго време не работите по специалността си, обичайните умения се губят. Черниговская обаче посочва по-сериозни последици: без четене алгоритъмът за възприемане на сложна информация се разрушава. Тоест преминаването от книги към кино няма да бъде адекватен заместител: в един момент мозъкът ще спре да възприема филми, които са по-нестандартни от обикновените видеопоредици.

Футуристите едва наскоро забелязват проблема. В края на краищата спадът в привлекателността на редовното четене на книги беше насложен от бързото развитие на всички видове интернет услуги, чийто програмен код се основава на самообучаващи се невронни мрежи, готови да задоволят всякакви прищявки. Колкото по-нататък, толкова повече разчита средният потребител на тях при търсене и сортиране на информация. Днес не е необходимо да подобрявате собствената си квалификация, за да намерите отговори на належащи въпроси - самата мрежа ще ви ги предложи, и то за всеки вкус. Поради това критичността на възприятието намалява при потребителите, когнитивните способности намаляват; те се превръщат в идеални обекти за манипулация и ковък материал за въвеждане на всякакви вредни идеи.

Разбира се, човек, който се доверява на Мрежата, няма да стане неграмотен като дореволюционен селянин, но неговата грамотност се оказва по-лоша от дореволюционната селска „простота“. Например, той може да бъде сигурен, че е достатъчно компетентен в много специални въпроси: той разбира историята по-добре от историците, по-добре от инженерите в технологиите, по-добре от съдиите в юриспруденцията и др. В същото време, поради стесняване на хоризонтите си, той няма да види грешките си и няма да научи непознати.

В резултат на това ще възникне специален "клас" - самоправедни "инфантили" без разумно образование и опит, от които ще бъде доста трудно да се избяга. По-лошото е, че няма легален начин да се спре този кръг от разширяване. Съвременните политици и бизнесмени се интересуват от намаляване на броя на хората, които са в състояние да формулират истински въпроси за възрастни и самостоятелно да търсят отговори. Новият елит, който има достатъчно знания и умения, за да претендира за формирането на благоприятен бъдещ формат за него, трябва да бъде тесен, защото нарастващият недостиг на ресурси поставя очевидна бариера по пътя към достоен живот за всички желаещи. Идеята за равенство ще остане в миналото, но най-важното е, че новото „селячество“дори няма да забележи, че е загубило нещо важно, защото няма да има с какво да се сравни.

Такъв мрачен сценарий обаче не е задължителен. Модата за четене може да се върне. Прочетохте ли тази статия до края? Сега полагайте усилия - купете си добра художествена книга. Време е мозъците ви да се разтегнат!

Антон Первушин