В тази ера на „фалшивите новини“вярата в конспиративни теории се превръща в ежедневие. Някои хора обикновено ги отблъскват - те ги намират за прекалено опростени, пристрастни или фалшиви, но други вярват. И ако човек вярва в една от конспиративните теории, той обикновено вярва в други.
Психолозите се интересуват много от това защо някои хора са склонни да вярват на теориите на конспирацията, особено защото последиците могат да бъдат вредни: например, те избягват да ваксинират децата си, защото вярват, че ваксинациите могат да навредят на общественото здраве. В други случаи вярата в конспирация срещу нечия етническа или религиозна група може да предизвика радикализъм.
Една от основните разлики между защитниците на конспирацията и невярващите е, че невярващите са склонни да бъдат по-образовани. За ново проучване в приложната когнитивна психология Ян-Вилем Ван Проойен от VU Amsterdam проведе две големи проучвания, за да се опита да разбере какво означава да си по-образован, защото изглежда, че е ваксина срещу конспиративни вярвания.
В своето проучване Ван Проойен събра над 4000 читатели на научно-популярно списание в Холандия със средна възраст 32 години. Той ги попита за тяхното ниво на формално образование и за тяхната вяра в различни известни теории на конспирацията, като например, че кацането на Луната е измама. Той тества чувството им за безсилие, субективното им чувство за социалната им класа и вярата им в прости решения, като например „повечето проблеми в обществото са лесни за решаване“.
Колкото по-образован беше участникът, толкова по-малко вероятно беше да подкрепят конспиративни теории.
Яй Евгения
