„Ако извънземните кацнаха от космоса и говореха език, който нарушава универсалната граматика, ние просто нямаше да можем да научим езика им по начина, по който учим английски или суахили. По природа сме замислени за английски, китайски и други човешки езици. Но ние не сме създадени да усвояваме перфектно езици, които нарушават универсалната граматика."
Привържениците на търсенето на извънземно разузнаване (SETI) смятат, че може да срещнем извънземни в следващите няколко десетилетия. Дори ако се придържаме към по-консервативни оценки - да кажем, че вероятността да се натъкнем на извънземна интелигентност през следващите 50 години е 5% - залозите ще са големи за нашия вид. Знанието, че не сме сами във Вселената ще бъде дълбоко преживяване и контактът с извънземна цивилизация може да доведе до невероятни технологични иновации и културни промени.
Затова трябва да зададем въпрос.
Какво мислят извънземните?
И наистина, как? Съзнателни ли са? Как общуват?
„Най-сложните цивилизации ще бъдат постбиологични под формата на изкуствен интелект (AI)“, казва философът Сюзън Шнайдер от Института за напреднали изследвания. Тогава извънземните цивилизации ще приемат формата на свръх интелигентност: интелект, далеч по-превъзхождащ интелигентността на човешко ниво - социални умения, общи знания, научно творчество.
Когато се сблъскаме с типове AI, можем ли да научим чужд език? Първата пречка ще бъде неговата среда. Хората общуват в диапазона на звуковите честоти 85-255 Hz и 430-770 THz светлина. Това едва ли е вярно за извънземните, които са се развили по различен начин от хората. Този проблем обаче е предимно технически. Например, бързо проследени песни за китове (които в противен случай биха били нечути за хората) показват, че някои „извънземни“сигнали все още могат да бъдат превърнати във форма, която хората могат да възприемат.
Промоционално видео:
Извънземните обаче могат да се справят без език. Напълно възможно е извънземна цивилизация да се развива изключително с неезикова комуникация или протоезик.
Известният лингвист Ноам Хомски често казваше, че ако марсианците посещават Земята, те ще мислят, че всички говорим диалекти на един и същи език, защото всички земни езици имат една и съща структура в дълбочина, отбелязва Дъг Вакоч. „Но ако извънземните владеят език, щеше ли да е подобен на нашия? Това е голям въпрос."
Изключително малко вероятно е извънземните видове да имат същите параметри като хората. Според Чомски, водещ привърженик на това мнение:
Следващото нещо, което бихме искали да обменим с извънземни, е научната информация. Ако законите на Вселената са еднакви навсякъде, тогава по принцип различните описания на тези закони трябва да са равностойни. Това е отправна точка например за инициативата SETI или METI, чиято задача е да търси и общува с извънземни.
Що се отнася до езика, нещата са по-сложни, защото това е единственият важен фактор за сътрудничество между хората. Именно комуникацията ни позволява да работим в невероятно големи групи. Поради тази причина всяка технологично напреднала и гъвкава цивилизация почти сигурно ще има език.
По-трудният въпрос е дали някога ще успеем да научим вътрешната структура на чужд език. Психолингвистиката все още дава два напълно различни отговора.
Генеративният подход, който кодира структурата на езика в мозъка, предполага, че това не е възможно. От това следва, че хората се появяват с вградена универсална граматика, която има определен набор от нагласи - всяка съответства на приемлив словоред, в който думи и части от думи се вписват във всяка дадена езикова система. Езикът, който чуваме за първи път в живота си, активира едно от тези нагласи и след това ни позволява да правим разлика между правилни и неправилни начини за комбиниране на думи.
Ключовият момент е, че броят на различните граматики е много ограничен. Въпреки че правилата на човешките езици могат да се различават, привържениците на генеративния модел твърдят, че те се различават само в строги условия. Например редът, в който е изградено изречение, определя дали предикатът ще следва предмета или обратното. На английски строго първата опция („Боб даде торта на Алиса“), на японски - строго втората („Боб даде на Алиса торта“).
Когнитивният подход, от друга страна, разглежда семантиката (означаващи структури) като по-важна от синтаксиса (граматичните структури). Според този подход изреченията като „квадратна напитка прокрастинация“са синтактично добре оформени, но семантично безсмислени. Поради тази причина привържениците на когнитивния подход казват, че граматиката сама по себе си не е достатъчна за разбиране на език. Вместо това тя трябва да бъде омъжена за разбиране на понятията, които използва потребителят на езика.
Можем също да погледнем нашия собствен свят и да видим, че организмите имат поразителни прилики, дори ако са се развили по различни начини и в различни среди. Това се нарича "конвергентна еволюция". Крила и очи, например, са се появявали независимо при голямо разнообразие от животни няколко пъти по време на еволюцията, а птиците в екологично изолирана Нова Зеландия са придобили поведение, което се наблюдава при бозайници навсякъде. Когнитивният подход дава надежда, че езиците на хората и извънземните могат да бъдат взаимно разбираеми.
Някои смятат също, че най-напредналите човешки концепции са събрани от основните градивни елементи, които имат всички видове, като разбиране на миналото и бъдещето; прилики и различия; обект и предмет. Ако извънземен вид манипулира обекти, взаимодейства със собствен вид и комбинира концепции, когнитивният подход ни гарантира, че имаме подобни ментални архитектури, за да се разбираме. Възможно е също така извънземните видове, които се размножават по небиологичен начин, просто няма да разберат, че такива генетично свързани и несвързани групи.
Кой подход е по-правилен? Изследванията на невронната мрежа показват, че езиците могат да се изучават без специални структури в главата. Това е важно, защото може би не е необходима вътрешна универсална граматика, която да обясни усвояването на езика. Освен това има човешки езици, които не се вписват в рамката на универсалната граматика. Въпреки че тези резултати далеч не са окончателни (например, те не могат да обяснят защо само хората имат език), всичко се движи към когнитивния възглед.
По този начин би било разумно да се предполага, че хората могат да учат езиците на извънземните. Очевидно някои аспекти на чужд език винаги ще ни бъдат недостъпни (като поезията). Също така някои видове могат да бъдат в толкова различна психическа вселена, че тя е до известна степен еквивалентна на човека. Обаче можем оптимистично да се надяваме, че универсалните структури на физиката, биологията и социологията ще бъдат достатъчно сходни, за да свържат езиците на хората и извънземните в обща семантична база.
Иля Кел