Американски психолози показаха, че вярата в Дядо Коледа е по-силна, колкото по-често родителите говорят за него.
Децата трябва да се научат да правят разлика между реално и измислено; поне такова разграничение се преподава в съвременното светско общество на развитите и развиващите се страни. В културната традиция на редица страни обаче има редица измислени герои, за съществуването на които децата се убеждават, докато не разберат, че не съществуват. Тези герои включват Дядо Коледа, Дед Мороз със Снежанката и други герои от Нова година и Коледа.
Феноменът Дядо Коледа и Дядо Коледа се усложнява допълнително от факта, че децата, които систематично се учат, че тези герои са истински, в предпразничния и празничния период срещат множество доказателства за своето съществуване. Децата често се срещат с Дядо Коледа и Дед Морозов, понякога няколко пъти на ден, в търговски центрове, на детски партита и по улиците, родителите канят наети актьори у дома или сами играят Дядо Коледа и Дед Мороз.
В проучване, публикувано в списанието „Когнитивно развитие“, психолозите от Съединените щати тестваха как степента на увереност на децата в съществуването на Дядо Коледа се променя в зависимост от честотата на срещи с хора в костюм на Дядо Коледа. Оказа се, че колкото по-често детето вижда такива хора, толкова повече е сигурно, че магьосникът наистина съществува.
Предишни проучвания също показват, че дори когато децата осъзнават фантастичната природа на повечето измислени герои („чудовищата не съществуват“, „призраците не съществуват“), вярата в новогодишните и коледните герои се запазва в продължение на много години.
С годините децата откриват, че Дядо Коледа не съществува; процесът на осъзнаване обаче все още е слабо разбран. Има две версии: първата е, че с порастването на детето родителите все по-малко споменават Дядо Коледа и вярата в него изчезва; второто е, че вярата в Дядо Коледа остава силна, докато детето натрупа критично количество знания за света около него. Осъзнавайки, че историята на Дядо Коледа противоречи на ежедневния опит и законите на физиката и биологията (летене на каруца със северни елени). В случая на Дядо Коледа неговото безсмъртие и скорост на движение трябва да играят ключова роля.
Резултатите от онлайн проучване, проведено от изследователи, говорят повече в подкрепа на първото предположение. Родителите попълниха онлайн въпросници, отговарящи на въпроси дали децата им вярват в Дядо Коледа, колко често родителите споменават Дядо Коледа, дали дават коледни подаръци от името на магьосник, дали се обличат като Дядо Коледа на Бъдни вечер и т.н. Статистиката показва, че децата от 2 до 7 години вярват в Дядо Коледа повече (и колкото по-малко задават въпроси за физическата му същност), толкова по-често родителите говорят за него като за истински персонаж.
Резултатите от двете проучвания също показват как едно дете преминава от безусловна вяра в Дядо Коледа до отричане на съществуването си. Когато децата бяха помолени да пишат бележки с въпроси на Дядо Коледа, качеството на въпросите пряко зависи от възрастта. Заинтересовани въпроси, зад които не се криеше скрито подозрение (като „Вярно ли е, че е студено на Северния полюс?“) Бяха задавани от деца под 7-8 години; деца на 8-9 години започнаха да задават други въпроси - като „Как се вписвате в комина“и „Как летят елените ви“. Постепенната критика на мита за Дядо Коледа рано или късно води до откриването на неговата митична същност.
Промоционално видео:
Ксения Малишева
