Роботите ще започнат да заменят учителите в училищата през следващите 10 години като част от революция в персонализираното обучение, прогнозира водещ образователен експерт.
Антъни Салдън, заместник-ректор на университета в Бъкингам, вярва, че интелигентните машини, които могат да се адаптират към индивидуалните стилове на обучение, скоро ще направят традиционното обучение излишно.
Бивш професор в колежа Уелингтън казва, че в момента Силициевата долина разработва компютърни програми, които могат да четат мозъка и мимиките на студента, за да оптимизират комуникацията.
Новата ера на автоматизираното обучение ще направи ненужно групирането на деца във възрастови групи, тъй като персонализираният подход на робота ще направи обучението възможно с индивидуално темпо, а не с класа.
„Това ще направи образованието на ниво Итън и Уелингтън възможно за всички“, казва Салдън.
И все пак той предупреждава, че новата технология изисква внимателно прилагане, за да се избегне „инфантизиране“както на ученици, така и на учители.
По време на процеса на роботизирано обучение учителите ще влязат в ролята на фасилитатор, наблюдавайки напредъка на всеки ученик, ръководейки извънкласни дейности и предоставяйки лична подкрепа.
Ефективността на автоматизираното обучение също означава, че само 30 процента от времето в училище ще бъде прекарано в класната стая.
Промоционално видео:
Експертите смятат, че автоматизираното машинно обучение ще бъде приложимо преди всичко към математиката и науката, но скоро ще се появят алгоритми за хуманитарните науки.
Вадим Тарабарко