Лесно ли е да вдъхнеш една илюзия в човек, като я предадеш като истински спомен? Последните експерименти на израелски учени показват, че това е много лесно да се направи. Малко лъжи и спад на социалния натиск - и човекът вече „помни“това, което всъщност не е съществувало. Изглежда, че поговорката „Лъжи като очевидец“описва много истинско явление - формирането на фалшива памет.
За да видят дали е възможно да се наложат фалшиви спомени на хората, Ядин Дудай и неговите колеги проведоха социален експеримент, като едновременно следеха мозъчната активност на доброволците на томограф.
По време на първата фаза на експеримента на участниците, разделени на малки групи, беше показан документален филм. Няколко дни по-късно от тях бяха помолени да се върнат и един по един да направят кратък тест с въпроси за детайлите на филма, който са гледали. Когато доброволец седна пред компютър, за да вземе тест, екранът, заедно с въпроси, показваше предполагаемите отговори на други членове на неговата група. Всеки участник видя икона със снимка на приятел и неговия „отговор“на този въпрос (често неправилен), който всъщност беше вариант, произволно избран от компютъра. Под натиска на общественото мнение участниците в 70 процента от случаите коригираха своя верен отговор на грешния. Седемдесет процента е впечатляваща цифра, но учените не се интересуваха от това.
Последният и решаващ етап на експеримента беше, че участниците бяха помолени отново да вземат теста - но този път експериментаторите „признаха“, че опциите, които предишния път са били представени като отговори на други членове на групата, са просто изборът на генератор на случайни числа. И ето удивителното: почти 50 процента от доброволците останаха верни на заблудите си. Разбира се, вие казвате, че им беше неудобно да признаят, че под влияние на конформизма те не вярваха на собствената си памет.
Но учените, използвайки томографията, за да наблюдават активността на мозъка на субектите, откриха, че тяхната нервна система наистина вече смята грешните отговори за „свои“. Лъжливите спомени се удържаха. Тези участници показаха силно активиране както на хипокампуса, така и на амигдалата. Хипокампусът е малка област от предния мозък, отговорна за съхраняването на краткосрочни спомени и „прекодирането“им в дългосрочни, а амигдалата е отговорна за регулирането на емоциите и поведението в обществото.
Между другото, краткосрочните спомени се съхраняват в хипокампуса за малко по-малко от месец. Тогава те се изтриват за безполезност или се „прекодират“и се изпращат в кората на главния мозък за дългосрочно съхранение. Така че е логично да се предположи, че ако тези спомени са били фрагменти от някакво важно събитие, след месец те биха могли да бъдат пренесени в дългосрочната памет на участниците в експеримента в изкривена форма - по същия начин, по който са били съхранявани в хипокампуса.
Учените отдавна се интересуват от явлението фалшиви спомени. Добре известно явление е конфабулация или парамения. Това са лъжливи спомени, които възникват с психични разстройства или амнезия. Обикновено в такива случаи човешкият мозък съставя приятни сънища, които повишават престижа на разказвача: това могат да бъдат невероятни приключения, срещи с известни личности, романтични истории …
Промоционално видео:
Многобройни експерименти, проведени през последното десетилетие, обаче потвърждават, че за здравия човек не е толкова трудно да внуши „спомен“за нещо, което всъщност не е съществувало.
Хората, които са станали свидетели на катастрофа, често променят показанията си, като са в състояние на страст или под „влиянието“на неточна информация. Свидетели на един инцидент, които твърдят, че водачът, който е шофирал през жълтата светлина, е виновен за произшествието, са разделени в две групи. Първата група беше представена с "доказателство", че светлината е зелена, докато другата група не получава невярна информация. След известно време и двете групи свидетели бяха повторно разпитани - и хора от първата група, на които беше дадена невярна информация, изведнъж „се сетиха“, че зеленият сигнал все още мига на светофара, а не червения, както бяха заявили преди.
Елизабет Лофтус, професор по психология в Университета във Вашингтон, демонстрира експериментален пример за фалшифициране на детски спомени преди няколко години. Заедно със студентите си тя покани група доброволци на възраст от 18 до 53 години, за да определят какви събития от далечното си детство могат да си припомнят въз основа на историите на собствените си родители. Тя им предложи печатна книжка, описваща четири събития от детството им, уж от думите на техните родители. Всъщност три от описаните случаи бяха реални, а един - фиктивен. Измислена история разказа как едно дете се изгубило в магазин и го докарало вкъщи от пълен непознат. Родителите на доброволците в разговор един към един потвърдиха, че нищо подобно не се е случило с децата им. 29 процента от участниците - някои неясно,а някои дори съвсем ясно - „си спомних“как са се изгубили в детството.
Други експерименти показаха подобни резултати: „фалшиви“спомени се появиха на кръстопътя на собствената им памет и информация, получена от други хора. Освен това с течение на времето човек лесно забравя първоначалния източник на информация, „присвоявайки“фактите, изразени от някой друг. Впечатляването, склонността към драматизиране и богатото въображение също допринасят за формирането на фалшива памет, казват психолозите.
В интерес на истината, това проучване потвърди, че поговорката "Да лъжеш като очевидец" в някои случаи описва много реално явление. Особено когато са минали много години между събитието и историята за него.
ЯНА ФИЛИМОНОВА
