Трансплантацията на мозъчни клетки може да даде на човека втори живот, казва киевският учен.
Докато мислим за цени, заплати и други ежедневни дреболии, някои сериозно са загрижени за проблема с личното безсмъртие. Какво? Науката вече е достигнала такива нива, когато практически всичко е възможно, ако има пари - нещо подобно сега често може да се чуе от учени, включително украински. Така че защо вечният живот също е невъзможен - естествено, не за всеки?
МОМЕНТ „Н“
Проблемът, както разбирате, трябва да бъде решен радикално - къде са геронтолозите, при цялото им уважение! Днес са известни почти 300 теории за борба със стареенето. И всички, в една или друга степен, работят - само нещо безсмъртно не се вижда до нас. Е, добре, геронтолозите ще добавят десет или две години към нашия жизнен път. Какво следва? Рано или късно моментът „H“ще дойде, както се случи навреме с известните токамаци, от които те очакваха решаването на всички енергийни проблеми от ден на ден, но изискваните от всяка следваща стъпка суми станаха просто недостъпни. „Ако някой милиардер иска да удължава живота си все повече и повече, това ще е възможно“, казва днешният ми събеседник. - Само разходите ще се увеличат дори не експоненциално, но експоненциално.
И ако отидете от другата страна? Е, оставете човека да умре, тъй като не може да бъде друго. Но ако паметта му бъде трансплантирана в бебе или в общи линии ембрион, починалият собственик ще получи вид втори живот! Колкото и да е странно, тази формулировка на въпроса се разработва от учени доста сериозно.
Още в средата на миналия век американецът Джеймс Макконъл се интересува от планария - това са плоски червеи, които живеят на брега на езерата и реките.
Оказва се, че те са доста обучими - благодарение на ганглиите (специални клъстери от нервни клетки) те могат за кратко време да придобият най-простите защитни рефлекси. Макконъл успя да „обясни“на няколко особено талантливи индивида, че трябва да пълзиш от ярка светлина възможно най-бързо, в противен случай ще получиш токов удар. Когато научили това, той ги разрязал наполовина. Месец по-късно от всяка половина израснал нов планарий, реагиращ на светлина няколко пъти по-бързо. Още повече, че и от двете половини - опашката запомни същото като главата с ганглиона и прехвърли тези знания на новата глава!
Тогава имаше експерименти в Института по биофизика близо до Москва, тогава Академията на науките на СССР в Пущино. Група млади учени, водени от Ина Шейман, са действали по подобен начин: парчета „обучени“червеи са били засадени в тъканта на „нетренирани“. И се оказа, че дори и такива мънички частици не само успешно се вкореняват, но и прехвърлят знанията си на нови собственици. „И ако отидем по-далеч и се опитаме не върху червеи, а върху плъхове или дори кучета? - пита настоящият ми събеседник Емир АШУРСКИ. - Опитахме. Започнахме с мишки. След това преминахме към плъхове, хамстери и се озовахме с едно куче …
Като цяло разбирате: исках да знам подробностите.
Промоционално видео:
АЛГОРИТЪМ НА ОПЕРАЦИЯ
- И как го направихте, Емир Емануилович?
- Отначало помислихме да опитаме да трансплантираме паметта просто от възрастен в млад. Обърнахме се към неврохирурзите. Евгений Ярмолюк от Киевския национален медицински университет. А. Богомолец дори състави алгоритъм за такава операция.
Трансплантация какво? Част от мозъка?
- Да, отделни клетки. Обаче тогава си помислих: в крайна сметка имунната система ще ги отхвърли. Разбира се, за това има подходящи лекарства, но по принцип това не е така, както разбирате. При експерименти с животни това може да се направи, но какво ще бъде човек да подтиска имунитета през целия си живот, така че всеки грип да бъде фатален? Така че се отказахме от този проект.
Решихме да се обърнем към ембриолозите. Намерих млад кандидат на медицинските науки Владимир Петренко - златни ръце, един от онези майстори, които хвърлят бълха. Започва да учи възрастни мишки да бягат в лабиринти. Тогава Володя взе клетки от мозъчния ствол от обучена мишка (да не се бърка със стволови клетки!) И ги имплантира в ембриона - важно беше да се направи това на етап, преди да се превърне в плод, когато всички органи се образуват. Ето точно цялата тънкост се състои в това да знаем кои клетки да вземем в коя седмица на развитие на ембриона и къде да трансплантираме - това е нашето ноу-хау. Признавам: много мишки бяха убити - някой ден ще им издигнем паметник.
Тоест, знаете точно къде се намира паметта в мозъка - говоря ли за човек, а не за мишки?
- И тук имам някои мисли, които много учени ще смятат за еретици - същите физиолози, например. Сигурен съм: човек - да, всяко живо същество - има повече от един спомен. Не в смисъла, който психолозите казват: звук, обоняние, тактил, това не искам да кажа. И истинската, която, както се казва, е памет и в Африка. Твърдо съм убеден, че паметта е дублирана. И когато възприемаме информация, тя се установява на няколко различни места наведнъж.
Защо си толкова сигурен в това?
- Да, защото еволюцията на природата се е провела напълно различно от еволюцията на технологиите. Там беше Чарлз Лайъл, английски геолог. Той си го представяше по този начин: нещо живее, развива се - тогава бретон, природата не го хареса, всичко е унищожено и започва наново. Ако е така, паметта в нас би била точно на едно място, както правим в роботи или компютри. Но тази теория вече е напълно опровергана. Пътят на еволюцията беше осеян с тръни и бодли и тя направи новите си „дизайнерски“ходове на върха на старите. Тъй като човек стои, така да се каже, на мощните рамена на една и съща протозоя, и т.н., и т.н., някои реликви от паметта им на всеки етап бяха депозирани в нас.
Конкретно: къде е паметта? Първо, в мозъчния ствол, така нареченият таламус. Дори в палеокортекса (така наречената стара кора) - той все още е бил при първите примитивни бозайници. И третото ниво са големите полукълба. Броих поне три - ако горният е унищожен, долният слой ще работи. Но не всичко е толкова просто: в края на краищата дори в горния слой фигуративната памет е дясното полукълбо, логическата памет е лявото.
ОБУЧАВАЩА АМЕБА
- Известно е, че понякога звук или мирис могат да изведат от паметта нещо, което никога не си мислил, че можеш да си спомниш.
- Но това според мен е още едно доказателство, че не работят горните полукълба, а някои по-древни слоеве. Но това не е всичко. В допълнение към тези три напълно материални слоя, категорично и категорично твърдя: има още един, някакъв „нематериален“, ментален спомен. В Института по зоология Игор Василиевич Довгал експериментира с условни рефлекси в едноклетъчни организми. Оказва се, че дори амебите помнят нещо, те могат да бъдат обучени. Ciliates обувки - помнете още по-добре. Но как в края на краищата те имат не само нервни клетки, дори дори рецептори, само ядро и съсирек от цитоплазма? Очевидно тази „фина“памет е много древната реликва.
Но това не е всичко. Проклятието на нашия експеримент е, че всеки бозайник има два таламуса, две полукълба, дори мишка. И беше необходимо да определим какво доминира: какво, ако вземем памет от таламус, който не е доминиращ? Тогава младата мишка няма да се чувства стара, тоест няма да има идентификация на нейната личност.
Между другото: вие знаете точно къде е паметта. Защо в крайна сметка от такава физиология може да чуете, че мозъкът ни като цяло е непрекъсната мистерия?
- Това е моята лична гледна точка - и експериментите, за които ви разказвам, го доказват. Ако човек е трансплантиран, емоциите трябва да бъдат включени в личната му памет. Когато плъх, отгледан в изолирани условия и никога не е имал нищо общо с човек, пълзи нагоре по рамото, успокоява се и започва да те облизва по бузата? Това означава, че предишната личност на домашния плъх се е събудила в нея. Тя беше трансплантирана точно това, екзистенциално, както аз го наричам памет - ако е различно, плъхът просто ще се научи по-бързо. По отношение на човек, те биха казали отвън: "Ето това расте блудник на дете!" Но блудният дете няма да има този елемент на „дежа ву“- което означава, че няма да има безсмъртие! Проблемът е, че е почти невъзможно да се разбере каква памет сте трансплантирали на мишки - приятно ли е за нея или просто се учи по-бързо? По-лесно е при плъховекучетата още повече - те трябва да разпознаят собственото си лице, да размахват опашката си.
И ако човек е трансплантиран няколко такива "личности" наведнъж? Получавате ли бифуркация и безсилие?
- Мозъкът е изключително пластична структура, по отношение на степента на адаптивност няма равен. Да речем, че едно дете порасне, абсорбира информация - всичко е както обикновено. И в него се трансплантира само лична памет - добре, да речем, от куче (в края на краищата всичко е възможно!). Известно време той ще почувства известна неловкост, ще започнат да се появяват спомени от живота на бившето куче, слоени върху новопоявилите се човешки лица, играчки, компютри. Но това няма да е дълго - тогава всичко ще зависи от средата, в която расте. Може би, ако в кабина или глутница, кучето ще надделее. Но не - „животинските“спомени ще заздравеят, както беше, няма да има разцепление…