Въпреки факта, че човек работи в космоса от дълго време, смело изследва дълбините на океана, създаде дигитална икономика и високоскоростни компютри, но в същото време механизмът на функциониране на човешкия мозък остава загадка. Но от него зависи какво мисли човек, какво чувства, какво прави.
Днес вече не е тайна какво виждаме и чуваме с помощта на конкретни части от мозъка. Мозъкът е този, който произвежда хормона на удоволствието, помага за премахване на болката и реагира на прилив на сила …
Днес вече има разбиране за функционирането на човешкото тяло като цяло, с изключение на мозъка - оказа се най-трудният обект за изследване. И това е напълно разбираемо: мозъкът съдържа повече от сто милиарда неврони, всеки от които е свързан с не по-малко от 10 хиляди други неврони. Такъв обем изследователска работа все още е непосилна задача.
Изследванията обаче изясняват някои важни аспекти на мозъчната функция. Оказва се, че мозъкът е най-големият приемник на енергия в тялото: сърцето и белите дробове, доставящи кислород, работят за това. Образуването на мозъчни клетки завършва едва на 17-годишна възраст. Мозъкът не може да изпита болка, тъй като му липсват рецептори за болка. Главоболието е резултат от реакция на отрицателни състояния на мембраната, в която се намира мозъкът. Проучванията показват, че мъжете имат по-голям мозък и повече тегло от жените. Тези факти обаче не засягат нивото на интелигентност (между другото, мозъкът на пациент, страдащ от идиотия, се оказа най-големият по тегло и размер).
Също така, най-честото погрешно схващане е, че мозъкът работи само на 10%. Учените са доказали, че мозъкът използва всичките си ресурси. Освен това в кризисна ситуация мозъкът може да "свърже" резервите си. Но подобна ситуация е много опасна: от получаването на такъв "допинг" човек може да умре, ако мозъкът изчерпи всичките си възможности. Учените откриха, че когато животът е застрашен, когато „целият живот преминава“пред очите, мозъкът ускорява функционирането си многократно и търси подобна ситуация и начин да запази човек в паметта.
Всеки може да помогне на мозъка си, като целенасочено го накара да работи. Известно е, че запаметяването на текстове, решаването на математически и логически пъзели, изучаването на всеки чужд език и желанието постоянно да се попълва базата им от знания са самата подготовка, необходима на мозъка.
За наше най-голямо щастие мозъкът притежава свойството на пластичност: това означава, че е способен, когато една от неговите части е повредена, да прехвърли изпълнението на загубената функция в другата си част. В допълнение, именно това качество на мозъка участва в придобиването на нови умения.
Друга важна характеристика е доста „в ръцете“на човек - мозъчните клетки имат способността да се възстановяват. Нервните клетки на мозъка се регенерират, като самите те правят „ремонта“на увредения мозък.
Промоционално видео:
Има предположение, че по време на сън мозъкът продължава да работи активно. По това време той е зает да превежда "записи" на събития в дългосрочна памет и да я поправя. Разбирането на събитията, настъпили през деня, се случва, когато човек спи. И така, че в съня си спящият да не повтаря движенията, които човек вижда насън, мозъкът отделя специален хормон в тялото.
Още през 1968 г. учените открили „детектор за грешки“. Функционирането на тази част от мозъка позволява на човек да извършва рутинна работа, без изобщо да мисли. Например, докато мие или разресва косата, човек едновременно мисли за предстоящите си дела. „Детекторът“внимателно следи за коректността на лицето, което извършва своите действия. Така понякога човек, изпитвайки непонятно безпокойство, се връща у дома и вижда, че е забравил да изключи ютията. „Детектор“позволява, почти автоматично, да изпълнява много ежедневни задачи, заобикаляйки грешни опции.
През последните години учените успяха да научат много за "вътрешния" контрол на човешкото тяло, но все още никой не може да посочи истинския "център за контрол" на мозъка.
От 19 век изследователите изучават анатомичната структура на мозъка на хора, които са имали изключителни способности във всяка професионална област. В много медицински институции по света бяха съхранени мозъците на учени, които ги завещаха на науката през целия им живот. Руските учени също не изостават от своите чуждестранни колеги. Така през 19-20 век резултатите от изследването на мозъка на генерал Михаил Скобелев, Менделеев, математик Чебишев, писателят Салтиков-Щедрин, Максим Горки, Ленин, Маяковски, Сталин бяха оповестени публично. В Европа е изследван мозъкът на София Ковалевская и Иван Тургенев. Оказа се, че мозъкът на талантлив човек не се различава от обикновен. Затова все още не е известно какво точно прави човек талантлив. Човек може само да предположи, че сегашният етап на развитие е невъзможно да се знаекоя част от мозъка е отговорна за нивото на таланта.
Безспорно изследването на човешкия мозък е много интересна задача, макар и изключително трудна. В крайна сметка всичко, което беше възможно да се изследва досега, включително тайните на галактиката, беше несравнимо по-лесно от изучаването на човешкия мозък. Може би тази задача няма решение, тъй като нито нивото на знанието, нито съвременните устройства, нито добре познатите методи все още не могат да ни разкрият тайните на човешкия мозък.
