„Децата не помагат! Невъзможно е да ги принудим да правят нещо! Може би не е нужно да насилвате? - подобни проблеми и въпроси постоянно се споделят от майките в социалните мрежи. Жана Флинт, възпитател и психолог, автор на проекта „Семейството като училище за родители“, смята, че концепцията за „трудово образование“днес е незаслужено забравена и напразно. Жана разказа как да отглежда деца като помощници.
Мама: не слуга, а любовница
Жана, защо се обърна към тази тема? Днес най-честите молби на родителите за консултации с психолози са училищните проблеми, компютърната зависимост, връзките с връстниците. И ако детето не прави нищо около къщата, как един психолог може да помогне тук?
Темата беше подхвърлена от самия живот. Когато се ожених и имах деца, не мислех за необходимостта да ги науча специално да работят. Бавачката ни помогна, къщата беше в ред. Но когато децата започнаха да растат, аз започнах да забелязвам, че моля моите дъщери: „Направете леглото“, а те отговарят: „Бавачката ще дойде и ще я направи“. Или ви моля да извадите чашите от масата и те отговарят: "Защо да правим това?"
Не ми харесваше, но не бях готова да се разделя с бавачката и не бях готова да науча децата и без нея.
И тогава се случи едно събитие: в познато семейство млада майка неочаквано и абсурдно почина, оставяйки съпруга си с пет деца под 8 години. Тази смърт ме шокира толкова много, че за първи път сериозно си помислих: какво ще се случи с нашите деца, ако внезапно умрем? Как ще живеят, защото не са свикнали с нищо? Тогава най-накрая се отървах от инфантилната илюзия, че всичко трябва да се получи някак само от себе си и се появи ясна цел - да научим децата да живеят без нас.
Тогава умишлено изоставих бавачката. Реших, че семейството е система, която трябва да се справи със собствените си проблеми. В противен случай няма да мога да уча децата да работят, те няма да имат мотивация. По принцип не съм против бавачката, в първите години без помощ наистина не бихме се справили. Но когато реших да науча децата да бъдат независими, трябваше да си тръгнем. Сега имаме осем деца в семейството си и можем да се справим без бавачка. Руската поговорка „дъщеря на 12 години - мама няма бизнес“буквално се сбъдна. По-големите ми дъщери (те са на 14 и 12 години) знаят как да готвят, мият, чистят също толкова добре, колкото и аз.
Промоционално видео:
Сега проблемът „децата не помагат“е актуален за повечето майки. Те не само страдат без помощта на деца, но и не знаят как да привлекат децата към него. И колко майки, които са преживели емоционално и физическо изгаряне поради липса на подкрепа! Тъй като вече имах положителен личен опит, реших, че мога да споделя моето виждане за проблема, най-добрите практики, които помогнаха на нашето семейство, и излязох със собствен семеен проект.
Какви житейски хакове са ви помогнали?
Дълбоко съм убеден, че преди да говорим за житейски хакове, трябва да се справим с онези фалшиви нагласи, които ни пречат да отглеждаме деца като помощници. В крайна сметка всички четем за различни техники, системи за стимулиране, но не всички работят.
На първо място, човек трябва да разбере, че семейството не е една жена, която влачи децата си и съпруга си. Това е система, всеки член на която работи, всеки има своите задачи. Дори и двегодишно бебе може да носи памперса си до кошчето. И майката в тази система заема мястото не на слуга, който се опитва да угоди на всички и прави всичко за всички, а на домакиня. Тя води, разпределя отговорностите.
Последната бременност лежах в продължение на седем месеца, не ме боли нищо, но нямах сили, астения, вече бях на 43 години. И през всичките тези седем месеца живеехме спокойно, никъде нямахме провали. Защото споделихме цялото ми натоварване сред момичетата. В същото време нямаме никакво напрежение, всичко се случва спокойно. Някак си преброих колко дълго работят децата ми. Оказа се, че те работят много малко, защото има много участници в труда. Представете си, че пайът, наречен „всекидневен семеен ден“, е разделен на 8 части и се оказва, че никой няма време да се умори - това е въпросът. И като добавих всичко, което децата правят на ден, разчитах, че човек ще прекара пет часа за това.
Откраднато детство или стимул за развитие
А децата не те упрекват, че те карат да работиш, да гледаш по-малките?
Понякога те упрекват, но това не ме притеснява. Една от дъщерите е много добра в грижите за бебетата. Понякога тя може да промърмори: „Подхранвах всички по-млади“. Отговарям, казват, ти си добър в това, но тогава и останалата част от семейството също работи. Някой готви вечери, някой мие пода, докато вие гледате дете. Обяснявам: вижте колко можете да направите! Това не е вашият минус, а плюс. На дванадесет години знаеш как и знаеш повече за грижите за децата, отколкото знаех на трийсет. И това е вашият ресурс, който може да бъде полезен по-късно.
Темата „трудно е за децата, ние крадем детството им“днес е най-разпространеното невярно отношение, което пречи на възпитанието на усилена работа при децата. Много майки се съмняват дали е необходимо да настояват, ако децата отказват да помогнат, и казват, че се страхуват да окажат натиск върху децата, виждат тук психологическо насилие над детето. Но когато майката има такова разбиране за проблема, е почти невъзможно да се култивира упорита работа.
Желанието да улесни живота на детето не се появи днес. Още през 19 век Достоевски пише в „Дневника на писателя“, че има деца, които са защитени от всякакви психологически и физически проблеми, от всякакъв вид труд. Той видя това като заплаха за цялостното развитие. И в наше време това явление придоби невероятни размери.
Когато съзнателно създаваме такава атмосфера, освобождавайки децата от всички трудности, по този начин спираме развитието на детето. Условията, в които човек трябва да работи, преодоляват, създават пространство за растеж. Ето защо, ако се съмняваме дали е необходимо да научим дете да работи, трябва да разберем, че трудностите са нормални.
Някои майки вярват, че няма нужда да се насилват, че ще пораснат, те самите ще започнат да помагат. Но знам само за два случая, когато дъщерите изведнъж събудиха съзнание на 16-17-годишна възраст. Не очаквайте всичко да се случи от само себе си. Човешкото бебе най-много се нуждае от непрекъснато обучение. Самият той не знае как да направи нещо. Ако не научим как правилно да мием съдовете, да си направим леглото, той сам няма да се научи. Всеки процес има технология. Как да си миете зъбите, как да обличате чорапогащи, всичко това трябва да се научи.
Има английска поговорка: не е необходимо децата да се отглеждат, те все ще са като нас. Когато започнах да мисля, че се притеснявам от нея, разбрах, че те ще ни копират в негативни прояви и всички добри неща рядко се предават сами. Как иначе да обясня факта, че милиони работливи, независими, самодостатъчни родители имат мързеливи и неспособни деца?
Издържат помощници
Когато децата ми бяха малки, аз просто изгубих самообладание, ако се опитаха да ми помогнат. Счупени чаши, разляти кофи с вода, изглежда, че след тяхната "помощ" проблемите стават многократно по-големи …
Всъщност, когато казваме, че нямаме асистенти, тогава трябва да си зададем въпроса, защо нямаме такива? Оказва се, че обучението на деца е трудно. "Да, по-добре го правя сам!" - казва мама. Нямаме търпение да се примирим с помощници, когато те са малки. Има желание да направя всичко сам. Просто, бързо и удобно. Оказва се един порочен кръг: не сте искали търпеливо да научите детето - тогава правите всичко сами. Но трябва да разберем защо търпим. Просто е безсмислено. И когато възпитате упорита работа в дете, получавате независимо дете и тогава тази търпелива работа става много значима.
Важно е да запомните, че можете да преподавате само нещо в добро настроение. Когато съм в тон с дете, готово да му отделя време, внимание, тогава не съм объркан нито от неговата неудобност, нито от бавността му. Но когато не съм в тон, бързам, изморен - в тези моменти всичко в детето дразни. Следователно отношението е много важно. Ако се дразните, тогава допълнително ще отчуждавате децата от всякакъв вид работа.
Рутината е страхотна и ужасна
Откъде да започнете трудовото образование?
Необходимо е да обясните на себе си и на детето, че има такова понятие - рутина. Това са онези повтарящи се ежедневни домакински дейности, които гарантират стабилност и ред в семейството. Всеки ден приготвяме храна, мием чинии, чистим неща. Необходимо е да се обясни на децата защо те трябва да правят едни и същи задължителни действия всеки ден. Животът на семейството е подреден като система: ако някой винт изпадне детайл, тогава цялата система става неизползваема. Ако няма рутина, тези повтарящи се действия, тогава ще започне хаос и опустошение. Ако не мием чиниите навреме, скоро ще има планина. Ако не приготвим вечерята навреме, всички ще останат гладни.
Идеята, че можете да се отървете от рутината, е коварна. Това е дълбоко погрешно схващане. Рутината прави възможно да не се губи допълнително енергия при бързи работни места. Когато правим определени неща по малко всеки ден, но на всички фронтове, това прави семейната атмосфера стабилна и здрава.
Нашата задача е да доведем изпълнението на делото до автоматизъм. Не стенете "ах, чинии", но след 15 минути - веднъж и отново! - и измийте всичко. Спомняте ли си нашите баби? Те вършеха по-голямата част от домашните си в движение, сякаш между другото. Те не възприемаха какъвто и да е труд като наказание и имаха чиста, спокойна атмосфера. Ежедневието е ежедневни дела, които не се възприемат с отвращение, ако разбирате как се правят и ако се правят ежедневно. Изобщо не хабим емоциите си върху тях!
За да работи тази система, трябва да започнете от нулата. Уча децата, че всяко действие има определен алгоритъм. И миене на чинии, и миене, и готвене на вечеря. Дори ако детето е на 12 години, на първо място е необходимо да се покаже технологията. И ако кажете "отидете да миете чиниите" - разбира се, той няма да измие добре. Необходимо е да се показват и постепенно довеждат действията до автоматизъм.
Сега много жени се оплакват от майките си: „Бях толкова измъчвана от чистенето си в детството си, че не мога да взема парцал в ръцете си.“Запознати ли сте с подобни случаи? Какви грешни действия могат да отблъснат децата от работа?
Да разбира се. Но нашите майки не могат да бъдат обвинявани в това, само съжалявам. Те са израснали в съветската ера, традициите са загубени. Освен грешката, която споменахте, колкото и да е странно, противоположната крайност е много често срещана. Майките казали на дъщерите си: „Ще спечелите повече. Основният ви бизнес е да учите, а вие ще помогнете по-късно."
Често срещана грешка: майката изисква от детето да изпълни заданието не според възрастта му. Много малки деца могат да направят нещо само игриво и не можете да изисквате от тях да изпълняват сериозни задачи.
Много често срещана грешка е да не си благодарен. Мама вижда резултата от работата, детето направи всичко добре, но в същото време тя не го насърчава. Често мислено отбелязваме нещо, но по някаква причина не винаги смятаме за необходимо да казваме на глас. Благодарност, положителната оценка е много важна за детето, както и за възрастния. Необходимо е да се фокусира вниманието върху резултатите: „Вижте как се чувствате комфортно! Ти го направи по-бързо днес! Винаги наблягайте на положителното.
Интервю на Вероника Бузинкина
