Управлението на човешкото поведение е една от основните задачи на държавата. Вярно е, че трябва да разберете, че държавата е създадена от своите граждани, за да хармонизира техните собствени интереси, но държавната или политическата власт придобива свои собствени интереси и основната й задача е да управлява тези, които са я избрали, и да я поддържа с цел тривиално самосъхранение.
Ако хората започнат да проявяват недоволство от настоящата политика, която произтича от тесните корпоративни интереси на управляващия елит и техните пълномощници, то за да се избегне насилие над хората, на това може да се противостои само с пропаганда, инструментът на която са медиите.
Ноам Чомски, професор по лингвистика в MIT, лингвист, философ, обществен активист, автор и политически анализатор състави списък с „10 начина за манипулиране“чрез медиите.
МЕТОД №1
ВНИМАНИЕ ВНИМАНИЕ
Основният елемент на социалния мениджмънт е да се отклони вниманието на хората от важни проблеми и решения, взети от политическите и икономическите управляващи кръгове чрез постоянно насищане на информационното пространство с незначителни послания. Използването на разсейване е от съществено значение, за да се предотврати получаването на важни знания от гражданите в областта на съвременните философски тенденции, напредналата наука, икономиката, психологията, невробиологията и кибернетиката. Вместо това информационното пространство е изпълнено с новини за спорт, шоубизнес, мистика и други информационни компоненти, базирани на реликтивни човешки инстинкти от еротика до твърда порнография и от ежедневни сапунени истории до съмнителни начини за лесна и бърза печалба.
„… Непрекъснато отвличайте вниманието на гражданите от реални социални проблеми, превключвайки го към теми, които нямат реално значение. Гарантирайте, че гражданите са постоянно заети с нещо и нямат време да мислят; от полето - в ъгъла, като всички други животни. (Цитат на Н. Чомски от книгата „Мълчаливи оръжия за спокойни войни“).
Промоционално видео:
МЕТОД №2
СЪЗДАВЕТЕ ПРОБЛЕМИ И ТОГАЛИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ НАЧИН ЗА РЕШЕНИЕ НА ТЯХ
Този метод се нарича също проблем-отговор-решение. Създава се проблем, своеобразна „ситуация“, изчислена за предизвикване на определена реакция сред населението, така че то само по себе си изисква приемането на мерки, необходими за управляващите кръгове. Например, позволете на градското насилие да се спира или организира кървави атаки, за да накара гражданите да изискват по-строги закони и политики за сигурност, които нарушават гражданските свободи.
Или да предизвика някаква икономическа, терористична или създадена от човека криза, за да принуди хората в съзнанието им да предприемат мерки за премахване на последствията от нея, макар и в нарушение на социалните им права, като „необходимо зло“. Но трябва да разберете, че кризите не се пораждат сами.
МЕТОД №3
МЕТОД ЗА ГРАДУАЛНО ПРИЛАГАНЕ
За да се вземе непопулярна мярка, достатъчно е да се прилага постепенно, ден след ден, година след година. Ето как фундаментално новите социално-икономически условия (неолиберализъм) се налагат глобално през 80-те и 90-те години на миналия век.
Минимизиране на функциите на държавата, приватизация, несигурност, нестабилност, масивна безработица, заплати, които вече не осигуряват достоен живот. Ако всичко това се случи едновременно, това със сигурност би довело до революция.
МЕТОД №4
ЗАДЪЛЖЕНИЕ НА ИЗПЪЛНЕНИЕТО
Друг начин да прокарате непопулярно решение е да го представите като „болезнено и необходимо“и да получите съгласието на гражданите в момента да го приложи в бъдеще. Много по-лесно е да се съгласим на всяка жертва в бъдеще, отколкото в настоящето.
Първо, защото това няма да се случи веднага. Второ, защото хората в своята маса винаги са склонни да пленят наивни надежди, че „утре всичко ще се промени към по-добро“и че жертвите, изисквани от тях, ще бъдат избегнати. Това дава на гражданите повече време да свикнат с идеята за промяна и смирено да я приемат, когато му дойде времето.
МЕТОД №5
ПРИЛОЖЕНИЕ КЪМ ХОРАТА, КОЙТО Е МАЛКО ДЕТЕ
Повечето рекламни съобщения използват аргументи, знаци, думи и интонация, сякаш са ученици със закъснение в развитието или хора с умствено увреждане.
Колкото по-интензивно някой се опитва да подведе слушателя, толкова повече се опитва да използва инфантилни речеви обороти. Защо?
Ако някой се отнася до човек, сякаш той е на 12 години или по-малко, тогава поради внушаемост, в отговор или реакция на този човек, с известна степен на вероятност, също няма да има критична оценка, която е характерна за деца на възраст 12 или по-малко …
Предварително наивните разсъждения и общите истини, вградени в политическите изказвания, са предназначени за възприемане на широка аудитория, към която вече са приложени горните и по-долу описани методи за манипулиране на съзнанието му.
МЕТОД №6
ТОЧКА НА ЕМОЦИЯТА МНОГО МНОГО ОТ РЕФЛЕКЦИЯТА
Въздействието върху емоциите е класическа техника на невролингвистичното програмиране, насочена към блокиране на способността на хората за рационален анализ и в крайна сметка към способността да разбират критично случващото се. От друга страна, използването на емоционалния фактор ви позволява да отворите вратата към подсъзнанието, за да въведете мисли, желания, страхове, страхове, принудителни или стабилни модели на поведение там. Разказва за това колко жесток е тероризмът, колко несправедлива е правителството, как страдат гладните и унизени, оставят зад кулисите истинските причини за случващото се. Емоциите са враг на логиката.
МЕТОД №7
ДЪРЖАВАЙТЕ ХОРА В ИГНОРАНСА ОТ КУЛТИВИРАНЕ НА СРЕДСТВО
Уверете се, че хората не могат да разберат техниките и методите, използвани за контрол и подчиняване на тяхната воля. Качеството на образованието, предоставяно на по-ниските социални класове, трябва да бъде възможно най-бедно и посредствено, така че незнанието, което отделя по-ниските социални класове от горните класове, да остане на ниво, което по-ниските класове не могат да преодолеят.
Това включва пропагандата на така нареченото „съвременно изкуство“, което е арогантността на посредствеността, твърдейки, че е известна, но неспособна да отразява реалността чрез онези произведения на изкуството, които не изискват подробно обяснение и агитация за своя „гений“. Онези, които не признават римейка, са обявени назад и глупави и тяхното мнение не подлежи на широка публичност.
МЕТОД №8
УВЕЛИЧАЙТЕ ГРАЖДАНИТЕ, КОИТО ДА СЕ УДАВАТЕ СРЕДНО
Да насаждаш на населението идеята, че е модерно да бъдеш глупав, вулгарен и зъл. Този метод е неотделим от предишния, тъй като всичко посредствено в съвременния свят се появява в огромни количества във всички социални сфери - от религия и наука до изкуство и политика. Скандали, жълти страници, магьосничество и магия, съмнителен хумор и популистки действия са добри за постигането на една цел - да се предотврати възможността хората да разширят съзнанието си до необятните пространства на реалния свят.
МЕТОД №9
УВЕЛИЧАЙТЕ СИЛАТА НА СОБСТВЕНА ВИНА
Накарайте човек да повярва, че само той е виновен за собствените си нещастия, които се случват поради липсата му на умствени способности, способности или усилия. В резултат на това, вместо да се бунтува срещу икономическата система, човек започва да се забърква в самоунижение, обвинявайки себе си за всичко, което причинява депресивно състояние, което води, наред с други неща, и бездействие. И без действие не може да се говори за някаква революция! Както политиците, така и учените (особено психотерапевтите) и религиозните лидери прилагат достатъчно ефективни доктрини, за да постигнат ефекта от самобичуването на пациентите и стадата, за да управляват своите жизнеутвърждаващи се интереси, насочвайки действията в правилната посока.
МЕТОД №10
ЗНАЕТЕ ПОВЕЧЕ ЗА ХОРАТА, КОИТО ЗНАЕТЕ ЗА ТЯХ
През последните 50 години напредъкът в развитието на науката доведе до формирането на все по-голяма пропаст между знанията на обикновените хора и информацията, която властващите класове притежават и използват.
Благодарение на биологията, невробиологията и приложната психология „системата“е получила на свое разположение съвременни знания за човека, както в областта на физиологията, така и на психиката. Системата е успяла да научи повече за обикновен човек, отколкото той знае за себе си. Това означава, че в повечето случаи системата има повече власт и повече контрол върху хората от тях самите.