Финландска образователна система - Алтернативен изглед

Съдържание:

Финландска образователна система - Алтернативен изглед
Финландска образователна система - Алтернативен изглед

Видео: Финландска образователна система - Алтернативен изглед

Видео: Финландска образователна система - Алтернативен изглед
Видео: Вот мы и дома 2024, Септември
Anonim

Общество и семейство

Отношение към детето

От момента на раждането му жителите на Финландия се отнасят към детето като към пълноправен гражданин на страната. Веднага след раждането той получава паспорт.

Родителите нямат право да вдигат глас на децата си на обществени места - това ги унижава. Можете да "обучавате" само у дома. А за опит да изплюете дете с всички честни хора, можете да получите солидна глоба или дори термин.

Във Финландия няма деца на улицата - бродящи деца, останали без татковци и майки.

Съпрузите са повече или по-малко еднакво ангажирани с отглеждането на деца, въпреки че отглеждането на бебета все още се счита за отговорност на жената.

Семейство

Пълните семейства и с двамата родители съставляват над 80% от общия брой семейства с деца, други 17% от семействата са непълни, като правило това са семейства без бащи (15%).

Промоционално видео:

Когато създават семейство, финландците се ръководят от две или три деца.

Финландските момчета предпочитат да се женят малко по-късно: на възраст 24-30 години, най-предпочитаната възраст е на 25 и малко по-възрастна. Финландските момичета предпочитат 26-28 години.

Почти всички финландски младежи възприемат непълноценните семейства, в които дете се отглежда от една майка или един баща, като пълноправни семейства и се отнасят с тях положително.

Всички финландски момичета, които ще създадат семейство, се ангажират с партньорство, което предполага отговорността на двамата съпрузи за материалната подкрепа на семейството, отглеждането на деца и съвместното участие в решаването на ежедневните проблеми.

Финландските млади хора не са склонни да приемат мнението им за безспорно в семейството.

Основният проблем на семейството във Финландия според студентите е, че младите хора са много запалени по кариерата си и просто няма време за семейство.

Във финландско семейство няма място за ревност и подозрения. Френските и италианските комедии, в които сюжетът е изграден около истинска или възприемана изневяра, дори не карат финландците да се усмихват.

общество

Във Финландия всеки живее зле. Скромност и икономичност във всичко - в дизайна, облеклото, мебелите. Те особено се грижат и пестят топлина.

Финландците са склонни да разграничават ясно работата и семейството, личното и общото. Според някои доклади много финландци са склонни към изолация, предпазливи са от опитите за емоционално сближаване и не обичат скандали.

Финландците спазват закона до степен на абсурд. Учениците тук не изневеряват и не подтикват. И ако видят, че го прави някой друг, веднага ще кажат на учителя.

Предучилищно образование

Децата в ранна детска възраст практически не са възпитани, им е позволено да „стоят на ушите“. (Според някои доклади все още има забрани, но не открих какви са).

Image
Image

Всички бебета в страната имат право на детска градина, когато навършат 10-месечна възраст. Храната за бебета в детската градина е безплатна.

В обикновените детски градини се приемат и деца с увреждания. Децата с увредено здраве посягат към своите връстници и в резултат на това много от тях успяват да възстановят жизнените си функции в ранна възраст.

Започвайки от 6-годишна възраст, детето се научава по игрив начин на всички необходими знания и умения, които ще са му необходими, за да овладее училищната програма на първия етап.

Предполага се, че децата, талантливите създания в предучилищна възраст естествено трябва да учат и двата езика.

Характеристики на образователната система

Принципи

Всички деца са равни. Търговията не е разрешена в училище.

Училищните книги и пособия са безплатни.

Училищните обеди са безплатни.

Пътните разходи на студентите се поемат от общината.

В страната няма училищни инспектори. Обичайно е да се доверите на учители. Документацията е сведена до минимум.

Децата с дефицит на природни възможности са ангажирани с връстниците си, в общ екип.

Учителите според приетите норми нямат право да експулсират или изпращат отделение в друго училище.

Финландците не използват подбор на деца в деветгодишно училище. Тук от началото на 90-те те решително изоставят традицията да сортират учениците в групи (класове, потоци, образователни институции) според техните способности и дори кариерни предпочитания.

Изучаване на процес

Академичната година се състои от 190 работни дни. Преподаването се провежда само през дневната смяна, а училищата са затворени в събота и неделя.

Всички финландски училища работят на една и съща смяна. Работният ден на учителя продължава от 8 до 15 часа.

Изпитите за напускане на училище не са задължителни. Контролни и междинни изпити - по преценка на учителя.

Забележителна архитектура на сгради, екстериор и интериор. Мебелите са безшумни: краката на столовете, нощните шкафчета, шкафовете са облицовани с лепенки от мека тъкан или оборудвани със спортни ролки за „шофиране из класната стая“.

Дрес кодът е безплатен.

Бюрата са единични. В училищното кафене също е обичайно всеки да яде на отделна маса.

Родителите участват активно в живота на училището. Ден на родителите се провежда всяка сряда. Родителите получават покани предварително, в които трябва да посочат в каква среда и по кое време ще дойдат на училище. Заедно с поканата родителите получават въпросник, в който са помолени да отговорят на въпросите: „Как се чувства ученикът в училище?“, „Какви теми му доставят радост?“, „Кое предизвиква безпокойство?“, „Каква е връзката със съучениците?“

Във Финландия всички деца, от малко дете до пълнолетие, са регистрирани в социална услуга. Нейният представител (а не учител или класен ръководител) ежемесечно посещава отделенията в дома и провежда един вид мониторинг на семействата - влиза в компютър възрастта, образованието на родителите, начина на живот на семейството и проблемите, които изпитва.

учител

Учителят е тук като сервизен работник. Финландските деца са безразлични към училището, нямат понятие „любим учител”.

Средната заплата на училищен учител във Финландия е (спокойно, читател) 2500 евро на месец (учител на пълен работен ден). Мобилни учители - около 2 пъти по-малко.

Сред 120 000 училищни учители в страната нито един не притежава магистърска степен или академичното звание професор по техния предмет.

В края на учебната година всички учители са уволнени, а те не работят през лятото. През новата учебна година учителите се наемат чрез конкуренция и работят по договор. Няколко учители кандидатстват за едно място (понякога до 12 души на място), предпочитание се дава на младите. На пенсионната възраст, която за жени и мъже започва на 60, никой вече не работи.

В допълнение към провеждането на уроци, учителите прекарват два часа на ден в консултации с ученици, срещи с родители, подготовка за утрешните часове, творчески проекти с деца, учителски съвети.

Учителят повишава квалификацията си самостоятелно, правейки самообразование.

Принципи в училище

Можете да донесете всякакви справочници, книги, да използвате интернет на изпита. Важен е не броят на запаметените текстове, а дали знаете как да използвате справочник или мрежата - тоест да включите всички ресурси, необходими за решаване на текущите проблеми.

"Още полезни знания!" Финландските деца от училище имат реална представа за това какви са например данъците, банките, сертификатите. В училищата например учат, че ако човек получи наследство от баба, майка или леля, тогава той ще трябва да плаща различни степени на данъци.

Счита се, че не е срамно да останете във втората година, особено след 9-и клас. Трябва да се подготвите сериозно за зряла възраст.

Във всяко финландско училище има учител със специална ставка, който помага на учениците да решат бъдещето. Той разкрива склонностите на детето, помага да се избере допълнителна образователна институция според неговия вкус и възможности и анализира различни варианти за бъдещето на всеки ученик. Децата идват при такъв учител, точно като психолог, не задължително, а сами - доброволно.

Във финландските училища, в класната стая, не можете да слушате учителя и да се занимавате с вашия бизнес. Например, ако на урок по литература се показва образователен филм, но ученикът не иска да го гледа, той може да вземе всяка книга и да чете. Важно е да не смущавате другите.

Основното, според учителите, е „да мотивираме, а не да принуждаваме да учим“.

Веднъж месечно уредникът изпраща на родителите лилав лист хартия, който отразява напредъка на ученика. Учениците нямат дневници.

Всеки четвърти ученик във Финландия се нуждае от лична подкрепа от учители. И го получават средно два до три пъти седмично. Всяко дете е индивидуално.

Принципите на възпитанието в училище

Ако това е "проект", значи това означава заедно. Те планират, прилагат и обсъждат резултата.

Учениците, директорът и учителите, включително и медицинската сестра, се хранят с нас. И също като всеки обикновен студент, и ние, и директорът почистваме след себе си от масата, подреждайки съдовете на специално определени места.

Всички се хвалят и поощряват. Няма „лоши“студенти.

Пълното доверие на децата в техните учители, чувството, че са защитени от посегателства върху личната свобода, са в основата на местната педагогика.

Здраве на децата

Финландците (възрастни и деца) обичат джогинга. И също така да бъдете закалени.

Детското психическо и физическо здраве, както и социалните проблеми на учениците са най-важните проблеми.

Култура, тържества и церемонии

Не беше възможно да се разрови много по тази тема. Финландските празници са приблизително същите като в другите европейски страни. Според някои доклади в края на учебната година финландците имат голям празник. На 1 май Финландия е домакин на карнавален празник.

Честванията на работното място се провеждат периодично. Не е обичайно да каните семейство на такива празници.

друг

Всяка диаспора има право да наеме помещения и да организира собствена детска градина, където децата се учат на родния си език.

Средно финландските ученици показаха най-високото ниво на знания в света.