Древен Египет е бил разположен в тясна долина на Нил, заобиколен от суха пустиня и голи скали. По-голямата част от населението живееше в оазиси и малки речни долини. Трябва да се отбележи обаче, че поради наводнението на Нил египтяните успешно и рационално са използвали тези земи за земеделие. Те научиха как да управляват наводненията на Нил и да подобрят земеделието. Когато Европа е живяла в каменната ера, в Северна Африка вече е съществувала силно развита древноегипетска цивилизация.
Благодарение на присъствието в Древен Египет на талантливи архитекти, художници, писари, невероятни предмети, рисунки, хроники и други предмети, които разумно могат да се нарекат артефакти на древната цивилизация, са оцелели.
Изкуството на Древен Египет е неделимо от митологията и религията на държавата. Всички творби на майстора са създадени при спазване на строги канони.
Древноегипетският майстор на писането е бил длъжен да знае езика на йероглифите, йератичното и демотичното писане, а също и да знае аритметика. Мъжете от заможни семейства винаги са били писари. Основното им място на работа беше дворът на фараоните, храмовете и военните части. Работните умения са наследени от писари. Синовете в такива семейства от ранна възраст бяха възпитани и обучени с очакването, че скоро ще заемат мястото на баща си.
Училищата на писарите се организирали в дворците на благородниците, в храмовете. Деца от петгодишна възраст учат в тях. Отначало ученикът беше научен да пише правилно и красиво, след това да съставя бизнес документи и религиозни текстове. Едно малко дете трябваше да запамети около 700 йероглифа и да овладее всички стилове на писане (свободно, класически и опростени). Основните учебни помагала за учениците бяха малка чаша с вода, подложка за боя с охра и сажди и пръчица, използвана за писане.
Образователният процес беше доста труден за децата. Занятията продължиха от ранна сутрин до вечер. Онези, които се провалиха, бяха строго наказани. Децата жертваха обикновени светски удоволствия, за да постигнат академичен успех. В един от папирусите бяха намерени инструкции за ученици: „Стани на мястото си! Книгите вече са пред вашите другари. Прочетете внимателно книгата. Обичайте писанията и ненавиждайте танца. Пишете с пръсти през целия ден и четете през нощта. Не прекарвайте деня си без проблем, в противен случай горко на тялото си. Попитайте за съвет от някой, който знае повече от вас. Казват ми, че изоставяш ученето, предаваш се на удоволствия, бродиш от улица на улица, където мирише на бира. И бирата съблазнява душата. Ти си като молитвена къща без Бога, като къща без хляб. Научени сте да пеете на флейта. Седиш пред момиче и си помазваш с тамян. Вашият венец от цветя виси около врата ви. Ще ви вържа кракатаако се скитате по улиците и ви бият с камшик на хипопота."
Само благодарение на работата на книжниците на Древен Египет имаме образци на укази и икономически документи, истории, записани от думите на представители на различни слоеве на обществото, истории на скитници и чужденци.
Професията на писаря е била много уважавана и престижна в древноегипетското общество. Повечето от книжниците бяха близки до правителството на страната. И, разбира се, те имаха привилегии: бяха освободени от военна служба и от плащането на данъци. Заедно с художници и занаятчии те украсявали къщи, статуи, гробници, мебели и много други с надписи. В един от папирите е намерен следният запис: „Вижте, няма друга позиция, освен позицията на писар, където човек винаги е шеф“или „Бъдете писар! Това ще ви освободи от данъци, ще ви предпази от всякакъв вид работа, ще ви премахне от мотика … и няма да носите кош … Няма да сте под много владетели и многобройни началници."
Промоционално видео:
Писателите бяха интелектуалният елит, участващ в администрацията и икономическите дейности на държавата. Много от тях изпълняваха функциите на библиотекари, съхранявайки и подобрявайки литературните паметници на древната цивилизация. Пазителят на библиотеката на фараона също беше наставник на наследника на трона.
При двора на древноегипетския фараон имаше и училище за обучение на бъдещи служители. Младежите практикували пренаписване на бизнес документи и писане на есета, свързани с управленските практики и възхвалявайки ползите от кариерата на длъжностното лице и омаловажавайки други професии.
Ето как автор от училището на чиновниците пише за работата на земеделски производител: „Казват ми, че изхвърляш книгите си, отдадеш се на танци, обърниш лицето си към земеделието, а не към Божието слово. Не помниш ли положението на тилера по време на реколтата? Червеите открадват половината от зърното, хипопотите поглъщат другото, мишките се размножават в полето … ". И ето как бъдещият служител описва злополуките на офицера: „Той има много проблеми. От детството го водят в казармата. Обърнете сърцето си, за да станете писар, ще властвате над хората."
Учениците от училищните чиновници също практикуват в литературния жанр: те писаха оди на царе, поздрави, жалби, служебни писма, заповеди, а също така извършваха математически изчисления - например изчисляваха материалните ресурси, необходими за снабдяването на войските или броя на работниците, необходими за строителството. Бъдещите служители бяха обучени по официален и съдебен етикет. Най-добрите ментори научиха учениците от училището на чиновниците да се държат в компанията на владетели и свещеници, в семейството, на посещение, с властите и подчинените. Ето какво написа съветникът на фараона на своя наследник: „Ако сте възкръснали от нищото или сте станали богати след бедността, не се възвишавайте и не насилвайте, разчитайки на своите съкровища. Наведете гърба си пред шефа си, тогава къщата ви ще бъде в ред, а заплатата ви ще бъде в добро състояние. Лошо е за някой, който се съпротивлява на шефа, но е лесно да се живее,когато е доволен. Мъдрецът е нахранен от това, което знае. Добрата реч е над скъпоценните камъни. Бъдете внимателни към това, което казвате. Повторете дума по дума, без да пропускате, без да замествате една дума с друга."
Въпреки привидно високите цели, поставени пред служителите на Древен Египет, обикновените хора се страхуваха от тях, тъй като всяка тяхна поява обявяваше или конфискация на скромно имущество, или биене с тояги. Разбира се, не всички служители бяха толкова жестоки към бедните. Така везирът Птахмес остави следната бележка: „Направих това, което хората хвалят и каквото искат боговете. Дадох хляб на гладните. Хранех този, който нямаше нищо."
В древни времена се е смятало, че египетската администрация е най-грамотната и професионална. Писателите често оставяха имената си с техните заглавия, изброени на много обекти, използвайки цилиндърни печати. В Египет имаше много позиции и заглавия, списък и описание на които стигнаха до нас благодарение на справочника на египетската йерархия, написан по времето на Рамесидите.
Важните задачи, решавани от служителите на фараоните, бяха преброяването на населението (то се извършваше със строга периодичност), съставянето на поземлени кадастри, осъществяването на отчитане на всички материални ресурси. В един от намерените документи задълженията на един писар са описани по следния начин: „Отчита цялата страна преди неговото величие [и] създава рецензии на окото на всички (т.е. на всички хора) и броя на армията, свещеничеството … царското хему (царски работници), господарите на цялата страна в цялата страна (както и добитък) добитък, домашни птици [и] дребен добитък, писарят на армията …"
Преброяването имаше друго значение - по време на него младите мъже, които получиха добро образование, бяха разпределени според видове дейност: някои станаха чиновници (книжници), други станаха господари, други станаха воини, а останалите се превърнаха в царски земевладелци.
Училището на древноегипетските архитекти също е добре известно в света. В древноегипетската цивилизация професията на архитект е била една от най-уважаваните и е била наследствена. Бъдещите архитекти получиха основното си образование в училищата на писарите, а след това подобриха уменията си, като работят в семейството. Много древни архитекти също бяха свещеници или съветници на владетели. За съжаление се смяташе, че архитектурните структури винаги имат мистичен характер, следователно, по време на войни или промени на династии, те се опитват да ги унищожат напълно.
Древен Египет се счита за люлката на най-древната цивилизация на Земята. Именно тук възникна първото състояние в света, родиха се математика, писане, медицина, астрономия. Величествените руини на храмове, сгради около тях, са изпълнени с мистерии и са заобиколени от мистичен ореол. Всяко докосване на древните египетски хроники е пътешествие към произхода на културата и цивилизацията, което е предало наследството си на нас като безценен дар.