В началото на миналия век в Англия млекопитаещите започват да доставят мляко до домовете в бутилки, затворени с картонени капаци. Бутилките бяха поставени под вратата, на прага. В град Саутхемптън местните цици бързо се възползваха от това нововъведение. Те лесно кълват капаците и пият мляко. Скоро това „ноу-хау“беше възприето от цици от цяла Великобритания, а след това и от по-голямата част от Европа. С избухването на Втората световна война, когато се появиха хранителни карти, бутилки вече не бяха оставени на прага на доялката. И само осем години по-късно те се върнаха към предишната практика на доставка на мляко. И какво? Цици веднага започнаха да кълват картонените капачки …
Морфогенни полета
Изглежда, че това е изненадващо? И нещото е, че продължителността на живота на цици е средно три години. Това означава, че почти три поколения от тези птици са се променили за осем години. Как следвоенните цици веднага възприеха опита на своите предци? Както знаете, те не знаят как да четат и никой не е съставил наръчници за кражба на мляко за тях.
Друг пример, сега от наблюдения на хора. Психолог от Съединените щати Арден Малберг предложи студентите да овладеят два кода на Морз със същата сложност. Тайната беше, че единият вариант всъщност беше код на Морс (който субектите не знаеха), а другият беше имитация на тази азбука, но с напълно различни съответствия на сигнали към букви. Без изключение всички ученици бързо и лесно усвоиха общоприетата телеграфна азбука, въпреки че не знаеха, че това е първият вариант.
За да обясни тези явления, известният английски биолог Рупърт Шелдрейк изложи теорията за морфогенните полета. Според него мозъкът на човек или животно не съдържа нито памет, нито знания. Но целият свят около нас е проникнат от специални морфогенни (формообразуващи) полета. Те натрупват всички знания, целия опит на човечеството или животните. Искайки да „запомни“нещо, например таблица за умножение или някаква поезия, човек автоматично настройва мозъка си на тази задача и получава информацията, от която се нуждае отвън.
Кое е по-лесно да се запомни?
На пръв поглед теорията на Шелдрейк изглежда смешна и дори безумна. Но нека не бързаме с изводите. Циците, родени през втората половина на 40-те години на миналия век, не можеха да имат опита на своите предвоенни предци. Въпреки това, веднага след като отново се появиха бутилки с мляко, тези птици в цяла Западна Европа веднага започнаха да се „пукат“с тях. Дори да приемем, че в някои райони птиците преоткриха метода за кражба на мляко, познанията им не биха могли да се разпространят толкова бързо до огромното местообитание на синигери. Това означава, че информацията, ценна за циците, идва отвън, тя е била запазена от предците, които птиците никога не са виждали досега.
И защо учениците овладяха общоприетия код на Морс много по-бързо от варианта, измислен от експериментатора? Явно в морфогенното поле този вариант беше представен в огромни числа и той просто „вкара“варианта на експериментатора.
Рупърт Шелдрейк отбеляза, че човек усвоява знанията колкото по-лесно, толкова повече хора го знаят. Един ден той помоли студентите да научат две японски четворки в английски превод. Първият беше малко известен дори в Япония, а вторият беше известен на всеки японски ученик. И това беше второто стихотворение, което английските студенти запомниха най-добре!
Аз съм Рафаел
В продължение на много векове учените се опитват да обяснят как се оказва, че човек с гръб усеща нечий друг поглед. Не е намерено разумно обяснение на това явление, въпреки че всеки от нас го е изпитвал върху себе си повече от веднъж. Шелдрейк твърди, че човек не усеща погледа, той хваща мисълта, намерението на този, който гледа гърба му. И тази мисъл идва от морфогенното поле.
Теорията на морфогенните полета също може да обясни феномена на прогнозите. Тук обаче действа малко по-различна схема. Човек, който прави тази или онази прогноза, я „изпраща“в общото информационно поле под формата на определена „поръчка“, която след това се връща (или не се връща) под формата на действително завършено събитие.
Едно момиче беше хипнотизирано с мисълта, че е великият италиански художник Рафаел, живял в края на 15 и началото на 16 век. И това момиче започна да рисува прилично, въпреки че досега не беше забелязала подобни способности. По всяка вероятност тя получи информация за човек, живял преди четиристотин години и до известна степен прехвърли способността да рисува.
Конецът между собственика и кучето
Но обратно към животинското царство. Както знаете, гълъбите намират родния си гълъб на хиляда километра. Как го правят? Дълго време се смяташе, че птиците добре помнят топографията на района. Когато това предположение не беше потвърдено, те започнаха да вярват, че се ръководят от линиите на магнитното поле на Земята. Но дори тази хипотеза, при строга научна проверка, изчезна. В литературата са описани случаи, когато гълъбите са намерили своя дом, дори ако гълъбът им е бил поставен на кораб, плаващ в открито море.
Отдавна се забелязва, че куче, оставено у дома, чувства, че собственикът му най-накрая се връща и сяда на вратата. Собственикът в даден момент може да промени плановете си, някъде да остане; тогава кучето се отдалечава от вратата, изразявайки разочарование от целия си външен вид. Разбира се, нито кучешкият слух, нито мирисът нямат нищо общо. В този случай за нея се отваря някакъв друг канал информация.
Шелдрейк смята, че между кучето и собственика се образува „еластична нишка“от морфогенен характер. Същата нишка се образува между гълъб и неговия роден гълъб. И следвайки тази нишка, гълъбите се връщат у дома.
През 16 век хрътка на име Цезар я пренася от Швейцария във Франция, където собственикът й е отишъл, и го е намерил, и то не навсякъде, а във Версай, в кралския дворец. А през Първата световна война кучето Принс дори преплува Английския канал в търсене на своя собственик!
Ние сме заобиколени от океан от информация
Биолозите, които са изучавали поведението на лисиците, веднъж наблюдавали поразителна картина. Лисицата майка отиде далеч от дупката, докато лисицата кучета бяха палави и дори се измъкнаха. Майката не можеше нито да ги чува, нито вижда. Въпреки това тя внезапно се обърна и започна да гледа напрегнато в посока на дупката. И това беше достатъчно, за да се успокоят малките и отново да се скрият! Обичайните методи за комуникация, както в описаните случаи с кучета, не можеха да се проведат тук.
Оказва се, че сме заобиколени от океан от информация. И целият проблем е как да влезете в този безграничен информационен свят, как да настроите вашето „мозъчно радио“до желаната дължина на вълната. Изглежда, че тази задача е практически неразрешима. Но днес използваме мобилни телефони широко. Вече има стотици милиони от тях на планетата. Ние обаче намираме в това море от информация единственото число, от което се нуждаем, и те ни намират.
Теорията на морфогенните полета, изглежда, обяснява много в природата на онези явления, които отдавна остават загадка. Въпреки това физиците все още не са открили тези полета. Разбира се, това не означава, че такова вещество не съществува. Така че трябва да гледаме …