Роден език - тя е много повече от средство за комуникация - Алтернативен изглед

Роден език - тя е много повече от средство за комуникация - Алтернативен изглед
Роден език - тя е много повече от средство за комуникация - Алтернативен изглед

Видео: Роден език - тя е много повече от средство за комуникация - Алтернативен изглед

Видео: Роден език - тя е много повече от средство за комуникация - Алтернативен изглед
Видео: Бизнес комуникация: Вербална комуникация 2024, Септември
Anonim

Той е в основата на физическото здраве, умствените способности, правилния светоглед, успехът в живота. И безкрайните реформи на руския език разрушават тази основа на националната сигурност.

Татяна МИРОНОВА, известен специалист по история на езика, главен изследовател в Централната държавна библиотека (бивша „Ленинка“), доктор по филологии, професор, стигна до такива изненадващи заключения.

„В своите научни трудове и публични лекции доказвам - казва Татяна Леонидовна, - че всеки човек има езикова генетична памет. И дете - той не просто хваща думи от чист въздух, той някак си ги помни. Тук имам и трите деца на определена възраст, някъде от две до три години, „извлечени от себе си“древни езикови форми. Например в продължение на месец и половина или два разговаряха с "яти". (Можех да го чуя добре, защото съм езиков историк.) Тоест, те някак си припомниха древния език. Най-мистериозното беше, откъде детето получи думи, които никога не е чувал никъде другаде: те не са в речта на родителите си, той не ходи на детска градина, ние не включваме телевизора и радиото за него. И изведнъж - от него идва цял поток от думи, които сякаш си спомняше.

- Кой ги запомни?

- Споменаха предците. В езиковата генетична памет на всеки човек са записани основните понятия за самосъзнание на предишните поколения. Нека започнем с основното: в генетичния код на руския човек има ключово понятие „съвест“. То е заложено в нас от хилядолетното православно съзнание и цялата езикова култура на руския народ. Същото може да се каже и за други понятия от нашето самосъзнание. Когато бъдат „запомнени“, подкрепени, развити, човек живее според законите на своите предци, изпълнява своето предназначение на земята и предава опита си на потомци под формата на вълнова наследствена памет. И обратното, ако се опита да заглуши тази памет с неестествен начин на живот на руски човек, тогава способностите му се сриват, той започва да се разгражда, става тежест за себе си и другите, влошава наследствените програми от един вид.

Сега тази опасност заплашва много много сънародници. Наистина в Русия някои „мъдреци“чрез медиите се опитват да лишат хората от основните понятия, които се съхраняват в паметта на техните предци, като по този начин ги обричат на дегенерация и асимилация. Понятията „съвест“, „подвиг“, „жертва“, „услуга“и т.н. бяха премахнати от медиите. В резултат на това по-старото поколение се оказа в чуждоезикова среда, в чуждо общество. Хората от това поколение живеят в постоянен конфликт със заобикалящата действителност и със себе си: едно нещо е заложено в тях, а наоколо се случва съвсем различно нещо, към което те не могат да се адаптират. Също толкова стресиращ е фактът, че те не се разпознават в своето потомство. Такъв конфликт подкопава здравето на хората, провокира техните заболявания и преждевременна смърт. Професор Гундаров показа това много убедително в своите произведения:основната причина за изчезването на нашия народ не е физическото изтребление, а морална криза.

„Но хората от по-младото поколение също преживяват този конфликт. В крайна сметка тяхната генетична памет съдържа понятия, които съставляват духовното ядро на нашия народ, но тази памет на техните предци се потиска с помощта на масово заблуждение.

- Съвсем правилно. Не можеш да предадеш безнаказано своите предци: от тази наркомания, алкохолизма и самоубийствата.

Промоционално видео:

Освен това проучванията на етнопсихолозите показват, че извънземната среда има потискащо влияние върху всички способности на детето, дори върху физиологичното развитие. Ако например в руската среда бъде поставен десетгодишен китаец, той ще стане по-глупав и ще се разболява по-често. И обратно, ако руско дете бъде поставено в китайска среда, то ще изсъхне там.

- А у нас руските деца са потопени в англоезична среда точно у дома: почти всички песни по радиото и телевизията са на английски, повечето медии пропагандират американски ценности. В училището започват да учат английски още от първи клас. Асимилирайки чужда култура, младите хора обричат ли се на дегенерация?

- Това явление е ново и не е напълно разбрано. Но изглежда, че етнопсихолозите са прави.

Тоест, чуждата среда е опасно нещо. И не само за детето. Ако бяхме изучили правилно плодовете на възпитанието в емиграцията, щяхме да открием много поучителни неща. В крайна сметка се знае, че в първото поколение руски емигранти имаше много талантливи и дори блестящи хора, които прославиха името си. Но това бяха хора, формирани в Русия, които запазиха вярата и традициите на своите предци в чужбина. И във второто и третото поколение, които асимилират чужда култура и забравят своята собствена, има много малко известни хора. Вижда се, че кланът руски емигранти се деградира и сякаш се разтваря в друга етническа група.

- Оказва се, че предателството на вярата, традициите, паметта на предците неизбежно прави човек глупав, болен, слабоумен, превръща го в незначителност? И обратно, добре ли е спазването на предписанията на предците за здраве, ум и душа?

- Това се знае от хиляди години. Това е в основата на всеки национализъм: почетете родителите си, които почетоха своите собствени и така нататък - тогава ще имате всички ползи, включително здравето.